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科目：
來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
若以連續(xù)擲兩次骰子分別得到的點數(shù)m、n作為點P的坐標，則點P落在圓x2+y2=16內(nèi)的概率是 ．
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科目：
來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
甲袋內(nèi)裝有白球3個，黑球5個，乙袋內(nèi)裝有白球4個，黑球6個，現(xiàn)從甲袋內(nèi)隨機抽取一個球放入乙袋，充分摻混后再從乙袋內(nèi)隨機抽取一球放入甲袋，則甲袋內(nèi)白球沒有減少的概率為 ．
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科目：
來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
有兩組問題，其中第一組中有數(shù)學題6個，物理題4個；第二組中有數(shù)學題4個，物理題6個．甲從第一組中抽取1題，乙從第二組中抽取1題．甲、乙都抽到物理題的概率是 ，甲和乙至少有一人抽到數(shù)學題的概率是 ．
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科目：
來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
袋子里裝有5張卡片，用1，2，3，4，5 編號．從中抽取3次，每次抽出一張且抽后放回．則3次中恰有兩次抽得奇數(shù)編號的卡片的概率為 ．
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科目：
來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
一個口袋中裝有大小形狀完全相同的2個白球和3個黑球，現(xiàn)從中任取兩個球．求：
（1）兩個球都是白球的概率；
（2）兩球恰好顏色不同的概率．
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科目：
來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
已知馬與驢體細胞染色體數(shù)分別為64和62，馬驢雜交為騾，騾體細胞染色體數(shù)為63，求騾產(chǎn)生可育配子的概率．
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來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
某公司擬資助三位大學生自主創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)聘請兩位專家，獨立地對每位大學生的創(chuàng)業(yè)方案進行評審、假設評審結(jié)果為“支持”或“不支持”的概率都是
、若某人獲得兩個“支持”，則給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助；若只獲得一個“支持”，則給予5萬元的資助；若未獲得“支持”，則不予資助、求：
（1）該公司的資助總額為零的概率；
（2）該公司的資助總額超過15萬元的概率．
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來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
某商場經(jīng)銷某商品，顧客可采用一次性付款或分期付款購買．根據(jù)以往資料統(tǒng)計，顧客采用一次性付款的概率是0.6，經(jīng)銷一件該商品，若顧客采用一次性付款，商場獲得利潤200元；若顧客采用分期付款，商場獲得利潤250元．
（Ⅰ）求3位購買該商品的顧客中至少有1位采用一次性付款的概率；
（Ⅱ）求3位顧客每人購買1件該商品，商場獲的利潤不超過650元的概率．
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科目：
來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
某部門組織甲、乙兩人破譯一個密碼，每人能否破譯該密碼相互獨立．已知甲、乙各自獨立破譯出該密碼的概率分別為
、
．
（1）求他們恰有一人破譯出該密碼的概率；
（2）求他們破譯出該密碼的概率；
（3）現(xiàn)把乙調(diào)離，甲留下，并要求破譯出該密碼的概率不低于80%，那么至少需要再增添幾個與甲水平相當?shù)娜耍?br />
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科目：
來源：2011年廣東省廣州市仲元中學高三數(shù)學專題訓練：概率（解析版）
題型：解答題
甲、乙、丙三人進行某項比賽，每局有兩人參加，沒有平局，在一局比賽中，甲勝乙的概率為
，甲勝丙的概率為
，乙勝丙的概率為
，比賽的規(guī)則是先由甲和乙進行第一局的比賽，然后每局的獲勝者與未參加此局比賽的人進行下一局的比賽，在比賽中，有人獲勝兩局就算取得比賽的勝利，比賽結(jié)束．
（1）求只進行兩局比賽，甲就取得勝利的概率；
（2）求只進行兩局比賽，比賽就結(jié)束的概率；
（3）求甲取得比賽勝利的概率．
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