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科目: 來源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD的三視圖如圖所示,則四棱錐P-ABCD的體積為    ,其外接球的表面積為   

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科目: 來源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}是各項(xiàng)均為正整數(shù)的等差數(shù)列,公差d∈N*,且{an}中任意兩項(xiàng)之和也是該數(shù)列中的一項(xiàng).
(1)若a1=4,則d的取值集合為    ;
(2)若a1=2m(m∈N*),則d的所有可能取值的和為   

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科目: 來源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知向量=(sin(3x+),cos3x),函數(shù)f(x)=2a2.求:
(Ⅰ)函數(shù)f(x)的最小值;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某校在招收體育特長生時(shí),須對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行三個(gè)項(xiàng)目的測試.規(guī)定三項(xiàng)都合格者才能錄取.假定每項(xiàng)測試相互獨(dú)立,學(xué)生A各項(xiàng)測試合格的概率組成一個(gè)公差為的等差數(shù)列,且第一項(xiàng)測試不合格的概率超過,第一項(xiàng)測試不合格但第二項(xiàng)測試合格的概率為
(Ⅰ)求學(xué)生A被錄取的概率;
(Ⅱ)求學(xué)生A測試合格的項(xiàng)數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,AE⊥平面ABC,CD∥AE,F(xiàn)是BE的中點(diǎn),AC=BC=1,∠ACB=90°,AE=2CD=2.
(Ⅰ)證明DF⊥平面ABE;
(Ⅱ)求二面角A-BD-E的余弦值.

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科目: 來源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),m∈R.
(Ⅰ)求f(x)的極值;
(Ⅱ)若lnx-ax<0在(0,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

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科目: 來源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在一條筆直的工藝流水線上有n個(gè)工作臺,將工藝流水線用如圖所示的數(shù)軸表示,各工作臺的坐標(biāo)分別為x1,x2,…,xn,每個(gè)工作臺上有若干名工人.現(xiàn)要在流水線上建一個(gè)零件供應(yīng)站,使得各工作臺上的所有工人到供應(yīng)站的距離之和最短.
(Ⅰ)若n=3,每個(gè)工作臺上只有一名工人,試確定供應(yīng)站的位置;
(Ⅱ)若n=5,工作臺從左到右的人數(shù)依次為3,2,1,2,2,試確定供應(yīng)站的位置,并求所有工人到供應(yīng)站的距離之和的最小值.

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科目: 來源:2010年湖南省高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),點(diǎn)B在直線上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)B與l垂直的直線和AB的中垂線相交于點(diǎn)M.
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)M的軌跡E的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P是軌跡E上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)R,N在y軸上,圓C:(θ為參數(shù))內(nèi)切于△PRN,求△PRN的面積的最小值.

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年湖南省十校高三3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=log2(x2-1)的定義域是( )
A.(1,+∞)
B.(-∞,-1)
C.(-1,1)
D.(-∞,-1)∪(1,+∞)

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年湖南省十校高三3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=sinx+cosx的周期為( )
A.
B.π
C.2π
D.4π

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同步練習(xí)冊答案