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科目: 來(lái)源:2007年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n (2n-1),(n∈N*)
(1)證明數(shù)列{an}為等差數(shù)列;
(2)設(shè)數(shù)列{bn} 滿足bn=(n∈N*),試判定:是否存在自然數(shù)n,使得bn=900,若存在,求出n的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某電信服務(wù)點(diǎn)有連成一排的7座電話亭,此時(shí)全都空著,現(xiàn)有2位陌生人各隨機(jī)選擇不同的電話亭打電話.
(1)求這2人選擇的電話亭相隔數(shù)ξ的分布列和期望;
(2)若電信管理員預(yù)言這2人之間至少相隔2座電話亭,求管理員預(yù)言為真的概率.

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)A={x|x=kπ+,k∈Z },已知=( 2cos,sin),=(cos,3sin),
(1)若α+β=,且=2,求α,β的值.
(2)若=,其中 α,β∈A,求tanαtanβ的值.

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax2+4(a為非零實(shí)數(shù)),設(shè)函數(shù)F(x)=
(1)若f(-2)=0,求F(x)的表達(dá)式;
(2)設(shè)mn<0,m+n>0,試判斷F(m)+F(n)能否大于0?

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科目: 來(lái)源:2007年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知一列非零向量,n∈N*,滿足:=(10,-5),,(n32 ).,其中k是非零常數(shù).
(1)求數(shù)列{||}是的通項(xiàng)公式;
(2)求向量的夾角;(n≥2);
(3)當(dāng)k=時(shí),把,,…,,…中所有與共線的向量按原來(lái)的順序排成一列,記為,,…,,…,令,O為坐標(biāo)原點(diǎn),求點(diǎn)列{Bn}的極限點(diǎn)B的坐標(biāo).(注:若點(diǎn)坐標(biāo)為(tn,sn),且,,則稱點(diǎn)B(t,s)為點(diǎn)列的極限點(diǎn).)

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省金華市艾青中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知集合{A=x|x2-2x-3<0},{B=x|x>1},則A∩B=( )
A.{x|x>1}
B.{x|x<3}
C.{x|1<x<3}
D.{x|-1<x<1}

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省金華市艾青中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)復(fù)數(shù)z1=1-2i,z2=1+i,若復(fù)數(shù)z1=z•z2,則z=( )
A.2+i
B.2-i
C.-1-i
D.-i

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省金華市艾青中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

在等差數(shù)列{an}中,a2+4a7+a12=96,則2a3+a15的值是( )
A.24
B.48
C.96
D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省金華市艾青中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于直線m,n和平面α,β,有以下四個(gè)命題:( )
①若m∥α,n∥β,α∥β則m∥n
②若m∥n,m?α,n⊥β,則α⊥β
③若α∩β=m,m∥n,則n∥α且n∥β
④若m⊥n,α∩β=m,則n⊥α或n⊥β
其中假命題的序號(hào)是.
A.①③
B.①④
C.③④
D.①③④

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省金華市艾青中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷2(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知F1,F(xiàn)2分別是雙曲線(a>0,b>0)的左,右焦點(diǎn).過(guò)點(diǎn)F2與雙曲線的一條漸近線平行的直線交雙曲線于點(diǎn)M,且∠F1MF2=90°,則雙曲線的離心率為( )
A.
B.
C.2
D.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案