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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

若a＞0，a≠1，x＞y＞0（n∈N+）則下列各式成立的有    ．
①（logax）n=nlogax②（logax）n=logaxn③④
⑤⑥⑦⑧

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

若則x=    ．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

分類討論，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a＞0）在區(qū)間[m，n]上的最值．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

若二次函數(shù)f（x）滿足f（2）=-1，f（-1）=-1且f（x）的最大值是8，試確定此二次函數(shù)．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

設(shè)二次函數(shù)f（x）=x2-4x-1在區(qū)間[t，t+2]上的最小值為g（t），試求函數(shù)y=g（t）的最小值，并作出函數(shù)y=g（t）的圖象，其中t∈R

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

方程：x2-2ax+4=0的兩根均大于1，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

已知集合A={（x，y）|x2+mx-y+2=0}和B={（x，y）|x-y+1=0，0≤x≤2}，A∩B≠∅，求實數(shù)m的
取值范圍．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

已知f（x）=ax2+2bx+4c（a，b，c∈R）
（1）若a+c=0，f（x）在[-2，2]上的最大值為，最小值為，求證：
（2）當時，對于給定的負數(shù)a，有一個最大的正數(shù)m（a），使得x∈[0，m（a）]時都有|f（x）|≤5，問a為何值時，m（a）最大，并求這個最大值m（a），證明你的結(jié)論．
（3）若f（x）同時滿足下列條件：①a＞0；②當|x|≤2時，有|f（x）|≤2；③當|x|≤1時，f（x）最大值為2，求f（x）的解析式．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

已知二次函數(shù)f（x）=ax2+bx（a，b為常數(shù)，且a≠0）滿足條件：f（x-1）=f（3-x）且方程f（x）=2x有等根．
（1）求f（x）的解析式；
（2）是否存在實數(shù)m，n（m＜n），使f（x）的定義域和值域分別為[m，n]和[4m，4n]，如果存在，求出m，n的值；如果不存在，說明理由．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí)：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

已知二次函數(shù)f（x）=4x2-2（p-2）x-2p2-p+1在區(qū)間[-1，1]內(nèi)至少存在一個實數(shù)c，使f（c）＞0，求實數(shù)p的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案