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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:選擇題

橢圓的右焦點(diǎn)為F,其右準(zhǔn)線與x軸的交點(diǎn)為A.在橢圓上存在點(diǎn)P滿足線段AP的垂直平分線過點(diǎn)F,則橢圓離心率的取值范圍是( )
A.(0,]
B.(0,]
C.[,1)
D.[,1)

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的兩焦點(diǎn)為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)P(x,y)滿足,則|PF1|+PF2|的取值范圍為    ,直線與橢圓C的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)   

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:解答題

已知F是橢圓C的一個(gè)焦點(diǎn),B是短軸的一個(gè)端點(diǎn),線段BF的延長(zhǎng)線交C于點(diǎn)D,且,則C的離心率為   

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:解答題

若橢圓+=1上一點(diǎn)P到焦點(diǎn)F1的距離為6,則點(diǎn)P到另一個(gè)焦點(diǎn)F2的距離是   

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:解答題

青少年“心理健康”問題已引起了全社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校對(duì)此問題極為重視、對(duì)全校600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”知識(shí)測(cè)試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正數(shù),滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚為完成的頻率分布直方表.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)填寫頻率分布直方表中的空格;
(2)若成績(jī)?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該校成績(jī)優(yōu)秀的有 ______人.

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:解答題

橢圓E經(jīng)過點(diǎn)A(2,3),對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2在x軸上,離心率e=
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)求∠F1AF2的角平分線所在直線的方程.

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C的左、右焦點(diǎn)坐標(biāo)分別是,,離心率是,直線y=t橢圓C交與不同的兩點(diǎn)M,N,以線段為直徑作圓P,圓心為P.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若圓P與x軸相切,求圓心P的坐標(biāo);
(Ⅲ)設(shè)Q(x,y)是圓P上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)T變化時(shí),求y的最大值.

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:解答題

已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O的橢圓C經(jīng)過點(diǎn)A(2,3),且點(diǎn)F(2,0)為其右焦點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)是否存在平行于OA的直線l,使得直線l與橢圓C有公共點(diǎn),且直線OA與l的距離等于4?若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,如圖,已知橢圓的左、右頂點(diǎn)為A、B,右焦點(diǎn)為F.設(shè)過點(diǎn)T(t,m)的直線TA、TB與橢圓分別交于點(diǎn)M(x1,y1)、N(x2,y2),其中m>0,y1>0,y2<0.
(1)設(shè)動(dòng)點(diǎn)P滿足PF2-PB2=4,求點(diǎn)P的軌跡;
(2)設(shè),求點(diǎn)T的坐標(biāo);
(3)設(shè)t=9,求證:直線MN必過x軸上的一定點(diǎn)(其坐標(biāo)與m無關(guān)).

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科目: 來源:2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編:8.1 橢圓(解析版) 題型:解答題

設(shè)橢圓C2=1(a>b>0),拋物線C2:x2+by=b2
(1)若C2經(jīng)過C1的兩個(gè)焦點(diǎn),求C1的離心率;
(2)設(shè)A(0,b),,又M、N為C1與C2不在y軸上的兩個(gè)交點(diǎn),若△AMN的垂心為,且△QMN的重心在C2上,求橢圓C和拋物線C2的方程.

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