科目： 來(lái)源：2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)是    （用數(shù)字作答）．

科目： 來(lái)源：2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

如圖，已知F₁、F₂是橢圓（a＞b＞0）的左、右焦點(diǎn)，點(diǎn)P在橢圓C上，線(xiàn)段PF₂與圓x²+y²=b²相切于點(diǎn)Q，且點(diǎn)Q為線(xiàn)段PF₂的中點(diǎn)，則=    ；橢圓C的離心率為    ．

科目： 來(lái)源：2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知（）．
（Ⅰ）求cosx的值；
（Ⅱ）求的值．

科目： 來(lái)源：2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

三棱錐P-ABC中，PC、AC、BC兩兩垂直，BC=PC=1，AC=2，E、F、G分別是AB、AC、AP的中點(diǎn)．
（Ⅰ）求證：平面GFE∥平面PCB；
（Ⅱ）求GB與平面ABC所成角的正切值；
（Ⅲ）求二面角A-PB-C的大�。�

科目： 來(lái)源：2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

甲袋和乙袋中都裝有大小相同的紅球和白球，已知甲袋中共有m個(gè)球，乙袋中共有2m個(gè)球，從甲袋中摸出1個(gè)球?yàn)榧t球的概率為，從乙袋中摸出1個(gè)球?yàn)榧t球的概率為P₂．
（Ⅰ）若m=10，求甲袋中紅球的個(gè)數(shù)；
（Ⅱ）若將甲、乙兩袋中的球裝在一起后，從中摸出1個(gè)紅球的概率是，求P₂的值；
（Ⅲ）設(shè)P₂=，從甲、乙兩袋中各自有放回地摸球，每次摸出1個(gè)球，并且從甲袋中摸1次，從乙袋中摸2次，求摸出的3個(gè)球中恰有2個(gè)紅球的概率．

科目： 來(lái)源：2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知點(diǎn)（n，a_n）（n∈N*）在函數(shù)f（x）=-6x-2的圖象上，數(shù)列{a_n}的前n項(xiàng)和為S_n．
（Ⅰ）求S_n；
（Ⅱ）設(shè)c_n=a_n+8n+3，數(shù)列{d_n}滿(mǎn)足d₁=c₁，（n∈N*）．求數(shù)列{d_n}的通項(xiàng)公式；
（Ⅲ）設(shè)g（x）是定義在正整數(shù)集上的函數(shù)，對(duì)于任意的正整數(shù)x₁、x₂，恒有g(shù)（x₁x₂）=x₁g（x₂）+x₂g（x₁）成立，且g（2）=a（a為常數(shù)，且a≠0），記，試判斷數(shù)列{b_n}是否為等差數(shù)列，并說(shuō)明理由．

科目： 來(lái)源：2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)+ax-1（a∈R），其中f'（x）是f（x）的導(dǎo)函數(shù)．
（Ⅰ）若曲線(xiàn)f（x）在點(diǎn)（1，f（x））處的切線(xiàn)與直線(xiàn)2x-y+1=0平行，求a的值；
（Ⅱ）設(shè)g（x）=f'（x）-ax-4，若對(duì)一切|a|≤1，都有g(shù)（x）＜0恒成立，求x的取值范圍．

科目： 來(lái)源：2008年北京市朝陽(yáng)區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知?jiǎng)狱c(diǎn)P到點(diǎn)F（2，0）的距離與它到直線(xiàn)x=1的距離之比為．
（Ⅰ）求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程；
（Ⅱ）設(shè)點(diǎn)P的軌跡為曲線(xiàn)C，過(guò)點(diǎn)F作互相垂直的兩條直線(xiàn)l₁、l₂，l₁交曲線(xiàn)C于A、B兩點(diǎn)，l₂交曲線(xiàn)C于M、N兩點(diǎn)．求證：為定值．

科目： 來(lái)源：2010年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題