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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

命題“存在,使得”的否定是                             

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

 對(duì)于任意,函數(shù)的值恒大于零,那么的取值范圍是                       

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是一個(gè)算法的流程圖,則輸出S的值是_____________

 

       

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

 如右圖所示,算法程序框圖中,   

,則輸出結(jié)果為______.

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

 設(shè)S為復(fù)數(shù)集C的非空子集.若對(duì)任意,都有,則稱S為封閉集.下列命題:

①集合S={abi|(為整數(shù),為虛數(shù)單位)}為封閉集;

②若S為封閉集,則一定有;

③封閉集一定是無限集;

④若S為封閉集,則滿足的任意集合也是封閉集.

其中真命題是                  (寫出所有真命題的序號(hào))

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(12分)寫出命題:“若 x+y =5,則 x = 3且 y = 2”的逆命題、否命題、逆否命題.并判斷它們的真假.

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(13分)已知函數(shù)的定義域集合是A,函數(shù)的定義域集合是B

(1)求集合A、B

(2)若AB=B,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(12分).設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿足,其中,命題實(shí)數(shù)滿足.

(1)若為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍. 

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(12分)我們從小學(xué)開始,學(xué)過的數(shù)有:零、正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù)、無理數(shù)、實(shí)數(shù)、有理數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)、非純虛數(shù)、復(fù)數(shù),畫出數(shù)系的結(jié)構(gòu)圖.

 

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科目: 來源:2013屆安徽省高二五月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(12分)已知z、w為復(fù)數(shù),(1+3iz為實(shí)數(shù),w=.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案