科目: 來(lái)源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:填空題
設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為F,經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2,1)的直線l與拋物線相交于A、B兩點(diǎn),又知點(diǎn)P恰為AB的中點(diǎn),則 .
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:填空題
已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),, ,則不等式的解集是_____________________________.
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:填空題
已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),且的值為整數(shù),當(dāng)時(shí),所有可能取的整數(shù)值有且只有1個(gè),則 .
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:填空題
已知分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),上頂點(diǎn)為M。若在橢圓上存在一點(diǎn)P,分別連結(jié)PF1,PF2交y軸于A,B兩點(diǎn),且滿足,則實(shí)數(shù)的取值范圍為 。
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:解答題
(本小題8分)
數(shù)列滿足,先計(jì)算前4項(xiàng)后,猜想的表達(dá)式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:解答題
(本小題9分)
如圖所示,在直角梯形ABCP中,AB=BC=3,AP=7,CD⊥AP,現(xiàn)將沿折線CD折成60°的二面角P—CD—A,設(shè)E,F(xiàn),G分別是PD,PC,BC的中點(diǎn)。
(I)求證:PA//平面EFG;
(II)若M為線段CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),問(wèn)當(dāng)M在什么位置時(shí),MF與平面EFG所成角最大。
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:解答題
(本小題10分)
已知拋物線在x軸的正半軸上,過(guò)M的直線與C相交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn)。
(I)若m=1,且直線的斜率為1,求以AB為直徑的圓的方程;
(II)問(wèn)是否存在定點(diǎn)M,不論直線繞點(diǎn)M如何轉(zhuǎn)動(dòng),使得恒為定值。
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理科)試題 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù),其定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052104412862501915/SYS201205210443121875560892_ST.files/image002.png">(),設(shè).
(Ⅰ)試確定的取值范圍,使得函數(shù)在上為單調(diào)函數(shù);
(Ⅱ)試判斷的大小并說(shuō)明理由;
(Ⅲ)求證:對(duì)于任意的,總存在,滿足,并確定這樣的的個(gè)數(shù).
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省溫州市搖籃杯高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題 題型:選擇題
設(shè)集合,則中元素的個(gè)數(shù)為( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 大于3個(gè)
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省溫州市搖籃杯高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題 題型:選擇題
某次數(shù)學(xué)測(cè)試分為選擇題與非選擇題兩部分,
右邊的散點(diǎn)圖中每個(gè)點(diǎn)表示一位學(xué)生在
這兩部分的得分,其中表示該生選擇題得
分,表示該生非選擇題得分,設(shè)表
示該生的總分,現(xiàn)有11位學(xué)生的得分?jǐn)?shù)據(jù),根
據(jù)散點(diǎn)圖,下列判斷正確的是( )
A.的方差<的方差
B.的中位數(shù)>的中位數(shù)
C.的眾數(shù)<的眾數(shù)
D.的中位數(shù)=的中位數(shù)+的中位數(shù)
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