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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

計(jì)算:(1)(a2+1)1;(2);(3);(4)

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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

設(shè)函數(shù)f(x)=,若0<a<1,試求:

(1)f(a)+f(1-a)的值;

(2)f()+f()+f()+…+f()的值.

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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

已知函數(shù)y1=a2x-7,y2=a4x-1,其中a>0,a≠1,當(dāng)x為何值時(shí)?(1)y1=y(tǒng)2;(2)y1>y2

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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

已知指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1),試根據(jù)函數(shù)圖象判斷[f(x1)+f(x2)]和f()的大小(不需證明).

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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

按復(fù)利計(jì)算利率的一種儲(chǔ)蓄,本金為a元,每期利率為r,設(shè)本利和為y元,存期為x,(1)寫出本利和y隨存期x變化的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果存入本金為1 000元,每期利率為2.25%,試計(jì)算5期后的本利和是多少.

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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

截止到1999年底,我國(guó)人口約為13億.如果今后能將人口年平均增長(zhǎng)率控制在1%,經(jīng)過x年后,我國(guó)的人口數(shù)字記為y億.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x);(2)求函數(shù)y=f(x)的定義域;(3)判斷函數(shù)y=f(x)是增函數(shù)還是減函數(shù),并請(qǐng)指出這里的增函數(shù)或減函數(shù)具有什么實(shí)際意義.

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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

2000-2002年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增長(zhǎng)7.8%左右.按照這個(gè)增長(zhǎng)速度,畫出從2000年開始我國(guó)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值隨時(shí)間變化的圖象,并通過圖象觀察到2010年我國(guó)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約為2000年的多少倍(結(jié)果取整數(shù)).

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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

合理控制人口增長(zhǎng)是世界上許多國(guó)家關(guān)注的問題.到1999年底,我國(guó)有人口大約為13億.今后如果能將人口的平均增長(zhǎng)率控制在1%,那么經(jīng)過20年后,我國(guó)的人口約為多少?(精確到億)

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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

某廠今年一月份、二月份、三月份的產(chǎn)量分別為1萬(wàn)件、1.2萬(wàn)件、1.3萬(wàn)件,為了預(yù)測(cè)以后每一個(gè)月的產(chǎn)量,以這三個(gè)月的產(chǎn)量為預(yù)測(cè)依據(jù),用一個(gè)函數(shù)模擬該產(chǎn)品的月產(chǎn)量y與月份數(shù)x之間的關(guān)系,模擬函數(shù)可以選擇二次函數(shù)或函數(shù)g(x)=abx+c(其中a、b、c為常數(shù)).已知四月份該產(chǎn)品的產(chǎn)量為1.37萬(wàn)件,請(qǐng)問用以上哪個(gè)函數(shù)作為模擬函數(shù)比較合適,并請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:必修一教案數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

已知函數(shù)f(x)=ax(a>1).(1)證明:函數(shù)f(x)在(-1,+∞)上為增函數(shù);(2)證明:方程f(x)=0沒有負(fù)數(shù)根.

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