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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 數(shù)學(xué) 高二上冊(cè) 題型:044

某廠(chǎng)有一批長(zhǎng)為18米的條形鋼板,可以割成1.8米和1.5米長(zhǎng)的零件.它們的加工費(fèi)分別為每個(gè)1元和0.6元.售價(jià)分別為20元和15元,總加工費(fèi)要求不超過(guò)8元.問(wèn)如何下料能獲得最大利潤(rùn).

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 數(shù)學(xué) 高二上冊(cè) 題型:044

某公司的倉(cāng)庫(kù)A存有貨物12噸,倉(cāng)庫(kù)B存有貨物8噸,現(xiàn)按7噸、8噸和5噸把貨物分別調(diào)運(yùn)給甲、乙、丙三個(gè)商店,從倉(cāng)庫(kù)A運(yùn)貨物到商店甲、乙、丙,每噸貨物的運(yùn)費(fèi)分別為8元、6元、9元;從倉(cāng)庫(kù)B運(yùn)貨物到商店甲、乙、丙,每噸貨物的運(yùn)費(fèi)分別為3元、4元、5元,問(wèn)應(yīng)如何安排調(diào)運(yùn)方案,才能使得從兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)貨物到三個(gè)商店的總運(yùn)費(fèi)最少?

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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 數(shù)學(xué) 高二上冊(cè) 題型:044

已知x,y滿(mǎn)足線(xiàn)性約束條件:

(1)畫(huà)出線(xiàn)性約束條件表示的平面區(qū)域;

(2)求使z=2x-y取得最大值和最小值時(shí)的最優(yōu)解.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線(xiàn)·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

已知f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-與x=1時(shí),都取得極值.

(1)求a,b的值;

(2)若對(duì)x∈[-1,2]時(shí),f(x)<c2恒成立,求c的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線(xiàn)·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

設(shè)向量a=(cos,cos),b=(cos,cos),u=a+tb(t∈R).

(1)求a·b;

(2)求u的模的最小值.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線(xiàn)·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

某產(chǎn)品生產(chǎn)x單位時(shí)的總成本函數(shù)為C(x)=300+x3-5x2+170x.每單位產(chǎn)品的價(jià)格是134元,求使利潤(rùn)最大時(shí)的產(chǎn)量?

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線(xiàn)·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

對(duì)于三次函數(shù)f(x)=x3-3x2-3mx+4(其中m為常數(shù))

(1)求f(x)的極大值;

(2)求f(x)取得極大值5時(shí)m的值;

(3)求曲線(xiàn)y=f(x)過(guò)原點(diǎn)的切線(xiàn)方程.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線(xiàn)·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

有一塊長(zhǎng)為a的正方形鐵皮,從其各角截去同樣的小正方形,作成一個(gè)無(wú)蓋的方形容器,問(wèn)截去多少才能使容器的容積最大,并求出其最大值.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線(xiàn)·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

已知f(x)=x3+bx2+cx+d在(-∞,0)上是增函數(shù),在[0,2]上是減函數(shù),且方程f(x)=0有三個(gè)根,它們分別為α,2,β.

(Ⅰ)求c的值;

(Ⅱ)求證:f(1)≥2;

(Ⅲ)求|α-β|的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線(xiàn)·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書(shū)) 題型:044

設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+1(a、b∈R)

(1)若f(-1)=0,則對(duì)任意實(shí)數(shù)均有f(x)≥0成立,求f(x)的表達(dá)式.

(2)在(1)條件下,當(dāng)x∈[-2,2],g(x)=xf(x)-kx單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案