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科目: 來(lái)源:2007年漳州市高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試題(文科) 題型:044

已知直線y=kx+1與曲線y=kx+1切于點(diǎn)(1,3)則b的值為

[  ]

A.3

B.-3

C.5

D.-5

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科目: 來(lái)源:2007年上海市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(文) 題型:044

在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,ABCD為菱形,且∠BAD=60°,AA1=1=AB.

(1)寫出與CD1成異面直線的所有底面和側(cè)面的對(duì)角線;

(2)求異面直線A1D與CD1所成角(用反三角函數(shù)表示).

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科目: 來(lái)源:2007年上海市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(理) 題型:044

即將開(kāi)工的上海與周邊城市的城際列車鐵路線將大大緩解交通的壓力,加速城市之間的流通.根據(jù)測(cè)算,如果一列火車每次拖4節(jié)車廂,每天能來(lái)回16次;如果每次拖7節(jié)車廂,則每天能來(lái)回10次.每天來(lái)回次數(shù)是每次拖掛車廂個(gè)數(shù)的一次函數(shù),每節(jié)車廂一次能載客110人,試問(wèn)每次應(yīng)拖掛多少節(jié)車廂才能使每天營(yíng)運(yùn)人數(shù)最多?并求出每天最多的營(yíng)運(yùn)人數(shù).(注:營(yíng)運(yùn)人數(shù)指火車運(yùn)送的人數(shù))

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科目: 來(lái)源:2007年寧夏普通高考適應(yīng)性訓(xùn)練試題(理工) 題型:044

若集合M={x|2x≥4,x∈R},N={x|x2-4x+3=0,x∈R},則M∩N=

[  ]

A.{-1,-3}

B.{1},

C.{3}

D.{1,3}

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科目: 來(lái)源:2007學(xué)年化州市官橋中學(xué)高三(理科)數(shù)學(xué)統(tǒng)測(cè)試題 題型:044

已知集合函數(shù)

(1)求f(x)的最大值及最小值;

(2)若不等式|f(x)-m|<2在x∈A上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2007年廣東高考數(shù)學(xué)模擬測(cè)試題(數(shù)學(xué)理科) 題型:044

把正奇數(shù)數(shù)列{2n-1}中的數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如下三角形數(shù)表:

設(shè)aij(i,j∈N*)是位于這個(gè)三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個(gè)數(shù).

(I)若amn=2005,求m,n的值;

(II)已知函數(shù)f(x)的反函數(shù)為f-1(x)=8nx3(x>0),若記三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第n行各數(shù)的和為bn,求數(shù)列{f(bn)}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來(lái)源:北京市西城區(qū)2007年高三數(shù)學(xué)(文)抽樣測(cè)試 題型:044

在空間中,有如下四個(gè)命題:

平行于同一個(gè)平面的兩條直線是平行直線,

垂直于同一條直線的兩個(gè)平面是平行平面;

若平面α內(nèi)有不共線的三個(gè)點(diǎn)到平面β距離相等,則//;

過(guò)平面α的一條斜線有且只有一個(gè)平面與平面α垂直.

其中正確的兩個(gè)命題是

[  ]

A.①、③

B.②、④

C.①、④

D.②、③

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科目: 來(lái)源:北京市石景山區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)(文科) 題型:044

如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD為正方形,P點(diǎn)在平面ABCD內(nèi)的射影為A,且PA=AB=2,E為PD中點(diǎn).

(1)

證明:PB//平面AEC;

(2)

證明:平面PCD⊥平面PAD;

(3)

求二面角E-AC-D的正切值.

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科目: 來(lái)源:北京市石景山區(qū)2006-2007學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)(文科) 題型:044

已知函數(shù)上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),取得極值

(1)

求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)

求f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(3)

求f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值與最小值.

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科目: 來(lái)源:北京市東城區(qū)2006-2007年學(xué)年度高三第一學(xué)期期末教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)、數(shù)學(xué)(理科) 題型:044

已知函數(shù)f(x)=ax3-x2+bx+2(a,b,c∈R)且(a≠0)在區(qū)間(-∞,0)上都是增函數(shù),在區(qū)間(0,4)上是減函數(shù).

(1)

b的值;

(2)

a取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案