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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

已知三元一次方程組

請畫出解三元一次方程組的框圖并用scilab2.7的文本編輯器編程序.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

下面是判斷n是否是一個質(zhì)數(shù)的程序,運算次數(shù)比較多,結(jié)構(gòu)也比較復雜.本題中d≤n-1,按質(zhì)數(shù)的定義,即可,這是什么原因?你覺得;這改法好不好?有沒有更好的辦法.其他步驟有沒有更改的地方.不妨給出你的程序?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

火車站對乘客退票要收取一定的費用,收費的辦法是:按票價每10元(不足10元按10元計算)收取2元,2元以下的票價不退.試分步寫出將票價為x元的車票退掉后,返還的金額y的算法,并畫出程序框圖.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

設計一個算法,找滿足2×4×6×…×2n>100000條件的最小整數(shù),并編寫程序.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

給出30個數(shù):1,2,4,7,11,…,其規(guī)律是:第1個數(shù)是1,第2個數(shù)比第1個數(shù)大1,第3個數(shù)比第2個數(shù)大2,第4個數(shù)比第3個數(shù)大3,依次類推.要計算這30個數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問題算法的程序框圖如下圖所示.(1)請在圖中判斷框中的①處和執(zhí)行框中的②處填上合適的語句,使之能完成該題算法功能;(2)根據(jù)程序框圖寫出程序.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

某市電信部門規(guī)定:撥打市內(nèi)電話時,如果通話時間不超過3分鐘,則收取通話費0.2元.如果通話時間超過3分鐘,則超過部分以每分鐘0.1元收取通話費(通話時間以分鐘計,不足1分鐘時按1分鐘計).試設計一個計算通話費用的算法.要求寫出算法,畫出程序框圖,編寫程序.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

青年歌手電視大獎賽共有10名選手參加,并請了12名評委,在計算每位選手的平均分數(shù)時,為了避免個別評委所給的極端分數(shù)的影響,必須去掉一個最高分和一個最低分后再求平均分數(shù).試設計一個算法解決該問題,要求畫出程序框圖,寫出程序(假定分數(shù)采用10分制.即每位選手的分數(shù)最低為0分,最高為10分).

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

用分期付款的方式購買價格為1150元的冰箱,如果購買時先付150元,以后每月付50元,加人欠款的利息.若一個月后付第一個月的分期付款,月利率為1%,那么購冰箱錢全部付清后,實際共付款多少元?畫出程序框圖,寫出程序.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

按有關(guān)規(guī)定,兒童乘坐火車時,若身高不超過1.1m,則無需購票;若身高超過1.1m但不超過1.4m,可買半票;若超過1.4m應買全票.試設計一個購票的算法并畫出流程圖.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖所示,在邊長為4的正方形ABCD的邊上有一點P,沿著折線BCDA由點B(起點)向點A(終點)運動.設點P運動的路程為x,△APB的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,畫出程序框圖,寫出程序.

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同步練習冊答案