甲、乙兩臺機床同時生產一種零件，在10天中，兩臺機床每天出的次品數分別是：

分別計算兩個樣本的平均數與方差，從計算結果看，哪臺機床10天生產中出次品的平均數較�。砍龃纹返牟▌虞^��？

某學校高一(1)班甲、乙兩名同學參加最近5次數學考試的成績(單位：分)統計如下：

(1)分別寫出甲、乙成績的平均分和中位數．

(2)分別用平均分和中位數解釋甲、乙兩位同學哪位同學的成績較好．

(3)又知同班同學丙的最近5次數學測試成績(單位：分)如下：

分別用平均分、中位數和成績波動大小等知識解釋甲與丙的成績誰的好．說明理由．

個體戶王某經營一家餐館，下面是餐館所有工作人員在某個月份的工資：王某3000元，廚師甲450元，廚師乙400元，雜工320元，招待甲350元，招待乙320元，會計410元．

(1)計算平均工資；(2)計算出的平均工資能否反映幫工人員這個月收入的一般水平？(3)去掉王某的工資后，再計算平均工資；(4)后一個平均工資能代表一般幫工人員的收入嗎？(5)根據以上計算，從統計的觀點看，你對(3)(4)的結果有什么看法？

如圖是一騎自行車者和一騎摩托車者沿相同路線由甲地到乙地行駛過程的函數圖象(分別為正比例函數和一次函數)，兩地間的距離是80千米，請你根據圖象回答下面的問題：

(1)誰出發(fā)的較早？早多少時間？誰到達乙地較早？早到多長時間？

(2)兩人在途中行駛的速度分別是多少？

(3)請你分別求出表示自行車和摩托車行駛過程的函數解析式(不要求寫出自變量的取值范圍)；

(4)指出在什么時間內兩車均行駛在途中(不包括端點)；在這一時間段內，請你分別按下列條件列出關于時間x的方程或不等式(不要化簡，也不要求解)：

①自行車行駛在摩托車前面；

②自行車與摩托車相遇；

③自行車行駛在摩托車后面．

甲、乙二人參加某體育項目訓練，近期的五次測試成績得分情況如圖所示．

(1)分別列出甲、乙兩人五次的測試成績．

(2)根據折線統計圖，對兩人的訓練成績作出評價．

M國股民吉姆上星期六買進某公司股票1000股，每股27元，下表為本周內每日該股票的漲跌情況(單位：元)．

(1)星期三收盤時，每股是多少元？

(2)本周內最高價是每股多少元？最低價是每股多少元？

(3)已知吉姆買進股票時付了1.5‰的手續(xù)費，賣出時需付成交額1.5‰的手續(xù)費和1‰的交易稅，如果吉姆在星期六收盤前將全部股票賣出，他的收益情況如何？

某單位有工程師6人，技術員12人，技工18人，要從這些人中抽取一個容量為n的樣本；如果采用系統抽樣和分層抽樣方法抽取，則不用剔除個體；如果樣本容量增加椄觶?蛟誆捎孟低吵檠?保?枰?謐芴逯邢忍蕹—1個個體，求樣本容量n．

要從某學校的10000個學生中抽取100個學生進行健康體檢，采用何種抽樣方法較好？并寫出過程．

對單位1000名職工進行某項專門調查，調查的項目與職工任職年限有關，人事部門提供了如下資料：

試利用上述資料，設計一個抽樣比為的抽樣方法．

有1000個有機會中獎的號碼(編號為000～999)中，在公證部門監(jiān)督下，按照隨機抽取的方法確定后兩位數為88的號碼為中獎號碼，這里是運用哪種抽樣方法來確定中獎號碼的？依次寫出這10個中獎號碼．