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科目: 來源:不詳 題型:填空題

若數(shù)列是等差數(shù)列,則數(shù)列也為等差數(shù)列,類比上述性質(zhì),相應(yīng)地:若數(shù)列是等比數(shù)列,且>0,則有  ▲  也是等比數(shù)列.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

數(shù)學(xué)與文學(xué)之間存在著許多奇妙的聯(lián)系. 詩中有回文詩,如:“云邊月影沙邊雁,水外天光山外樹”,倒過來讀,便是“樹外山光天外水,雁邊沙影月邊云”,其意境和韻味讀來真是一種享受!數(shù)學(xué)中也有回文數(shù),如:88,454,7337,43534等都是回文數(shù),無論從左往右讀,還是從右往左讀,都是同一個數(shù),稱這樣的數(shù)為“回文數(shù)”,讀起來還真有趣!
二位的回文數(shù)有11,22,33,44,55,66,77,88,99,共9個;
三位的回文數(shù)有101,111,121,131,…,969,979,989,999,共90個;
四位的回文數(shù)有1001,1111,1221,…,9669,9779,9889,9999,共90個;
由此推測:10位的回文數(shù)總共有__▲  個.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)為正整數(shù)時,函數(shù)表示的最大奇因數(shù),如,
設(shè),則       

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)列1,1,2,3,x,8,13,21……中的x的值是(    )
A.4B.5 C.6D.7

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

數(shù)列中, ,那么此數(shù)列的前10項(xiàng)和=  ▲  .

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

數(shù)列的前項(xiàng)和  ▲  .

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

觀察數(shù)列:3,2,6,5,15,14,x,y,z,122,……,其中x,y,z的值依次是(  )
A.42,41,123B.13,39,123
C.24,23,123D.28,27,123

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

定義:,已知數(shù)列滿足:,若對任意正整數(shù),都有成立,則的值為             .

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),前項(xiàng)和為,且
(1)求證數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)設(shè),求。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,下圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮;現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第個圖形包含個小正方形.
的表達(dá)式為        .

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同步練習(xí)冊答案