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科目: 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且首項(xiàng)a1=
1
2
,a4=
1
16

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn=
1
an
+log2an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(2x+
π
6
).
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[-
π
6
,
π
4
]上的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=acos2x-sinxcosx(x∈R)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(
π
8
1
2
),其中常數(shù)a∈R.
(Ⅰ)求a的值及函數(shù)f(x)的最小正周期T;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[
π
8
,
4
]時(shí),求函數(shù)f(x)的最值及相應(yīng)的x值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊分別為a,b,c,且1+
tanA
tanB
=
-2c
b

(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)若m=(0,-1),n=(cosB,2cos2
C
2
),試求|m+n|的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a為常數(shù),a∈R,函數(shù)f(x)=(x-1)lnx,g(x)=-
1
3
x3+
2-a
2
x2+(a-1)x.
(1)求函數(shù)f(x)的最值;
(2)若a>0,函數(shù)g′(x)為函數(shù)g(x)的導(dǎo)函數(shù),g′(x)≤k(a3+a)恒成立,求k的取值范圍;
(3)當(dāng)a≤時(shí),求證:h(x)=f(x)+g(x)在區(qū)間(0,1]上的單調(diào)遞減.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某車(chē)間將10名技工平均分成甲、乙兩組加工某種零件,在單位時(shí)間內(nèi)每個(gè)技工加工的合格零件數(shù)如下表:
1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)
甲組45x910
乙組567y9
(Ⅰ)已知兩組技工在單位時(shí)間內(nèi)加工的合格零件平均數(shù)都為7,分別求甲、乙兩組技工在單位時(shí)間內(nèi)加工的合格零件的方差,并由此分析兩組技工的加工水平;
(Ⅱ)質(zhì)檢部分從該車(chē)間甲、乙兩組中各隨機(jī)抽取一名技工,對(duì)其加工的零件進(jìn)行檢測(cè),若2人加工的合格零件個(gè)數(shù)之和超過(guò)14,則稱該車(chē)間“質(zhì)量合格”,求該車(chē)間“質(zhì)量合格”的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了解學(xué)生身高情況,某校以10%的比例對(duì)全校700名學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,測(cè)得身高情況的統(tǒng)計(jì)圖如下:

(Ⅰ)估計(jì)該校學(xué)生身高在170~185cm之間的概率;
(Ⅱ)從樣本中身高在180~190cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185~190cm之間的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2+y2+mx-4y+1=0,過(guò)定點(diǎn)P(0,1)作斜率為1的直線交圓C于A、B兩點(diǎn),P為線段AB的中點(diǎn).
(1)求m的值;
(2)設(shè)E為圓C上不同于A、B的任意一點(diǎn),求△ABE面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}滿足:lna1+lna3=4,lna4+lna6=10.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記Sn=lna1+lna2+…+lnan,數(shù)列{bn}滿足bn=
1
2Sn
,若存在n∈N,使不等式K<(b1+b2+…+bn)(
2
3
n 成立,求實(shí)數(shù)K的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知
a
b
,
c
是同一平面內(nèi)的三個(gè)向量,其中
a
=(1,2)
(1)若|
c
|=2
5
,且
c
a
,求c的坐標(biāo);
(2)若|
b
|=
3
2
,且
a
+2
b
a
-
b
垂直,求
a
b
的夾角θ.

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