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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

中, 內(nèi)角所對的邊分別是,有如下列命題:

①若,則;

②若,則為等邊三角形;

③若,則為等腰三角形;

④若,則為鈍角三角形;

⑤存在使得成立.

其中正確的命題為 .(寫出所有正確命題的序號).

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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和為,且.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式;

(3) 令,數(shù)列的前項和為.

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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某學校高一年級學生某次身體素質體能測試的原始成績采用百分制, 已知所有這些學生的原始成績均分布在內(nèi), 發(fā)布成績使用等級制各等級劃分標準見下表, 規(guī)定:、、三級為合格等級, 為不合格等級.

百分制

分及以上

分到

分到

分以下

等級

為了解該校高一年級學生身體素質情況, 從中抽取了名學生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計, 按照的分組作出頻率分布直方圖如圖所示, 樣本中分數(shù)在分及以上的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.

(1)求和頻率分布直方圖中的的值;

(2)根據(jù)樣本估計總體的思想,以事件發(fā)生的頻率作為相應事件發(fā)生的概率,若在該校高一學生任選人, 求至少有人成績是合格等級的概率;

(3) 在選取的樣本中, 從、兩個等級的學生中隨機抽取了名學生進行調(diào)研, 記表示所抽取的名學生中為等級的學生人數(shù), 求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.

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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖, 多面體中, 平面,底面是菱形,, 四邊形是正方形.

(1)求證:平面

(2)求直線與平面所成角的正弦值;

(3) 在線段上是否存在點,使得平面,若存在, 求出的值;若不存在, 說明理由.

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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

橢圓的離心率為,且過其右焦點與長軸垂直的直線被橢圓截得的弦長為.

(1)求橢圓的方程;

(2)設點是橢圓的一個動點, 直線與橢圓交于兩點, 求面積的最大值.

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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù).

(1)若處取得極值, 求的值;

(2)討論的單調(diào)性;

(3) 證明:為自然數(shù)的底數(shù)).

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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講

如圖, 圓周角的平分線與圓交于點,過點的切線與弦的延長線交于點, 于點.

(1)求證:;

(2)若四點共圓, 且,求.

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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

已知直線的參數(shù)方程為為參數(shù)), 曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

(1)已知在極坐標系(與直角坐標系取相同的長度單位, 且以原點為極點, 以軸正半軸為及軸) 中, 點的極坐標為,判斷點與直線的位置關系;

(2)設點是曲線上的一個動點, 求點到直線的距離的最小值與最大值.

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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-5:不等式選講

已知函數(shù).

(1)解不等式:

(2)已知,求證:恒成立.

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科目: 來源:2016屆遼寧省錦州市高三下學期質量檢測二文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合,則( )

A. B.

C. D.

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同步練習冊答案