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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

3．分別求列函數(shù)的值域．
（1）f（x）=$\frac{\sqrt{4x-{x}^{2}}}{x+2}$；
（2）y=x+$\sqrt{4-{x}^{2}}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．若點(diǎn)A，B在曲線y=$\sqrt{{x}^{2}+2}$上，則$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$的最小值為2．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．已知y=f（x）是R上的奇函數(shù)，則f（2-$\sqrt{5}$）+f（$\frac{1}{2+\sqrt{5}}$）=0．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．設(shè)$\overrightarrow{a}$=（2，-3），$\overrightarrow$=（x，2x），且3$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=4，則x等于（　�。�
A．-3B．3C．-$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{3}$

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知|$\overrightarrow{a}$|=4，|$\overrightarrow$|=8，$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角是120°．
（I）計(jì)算：|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|和|$\overrightarrow{a}-2\overrightarrow$|；
（II）當(dāng)k為何值時(shí)，（$\overrightarrow{a}+2\overrightarrow$）⊥（k$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知向量：$\overrightarrow{a}$=（k，-2），$\overrightarrow$=（1，4）．$\overrightarrow{c}$=（2，1）．
（Ⅰ）計(jì)算|2$\overrightarrow$-5$\overrightarrow{c}$|的值；
（II）若（2$\overrightarrow{a}$-3$\overrightarrow$）⊥$\overrightarrow{c}$，求實(shí)數(shù)k的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．設(shè)S為平面上以點(diǎn)A（4，1），B（-1，-6），c（-3，2）為頂點(diǎn)的三角形區(qū)域．（三角形內(nèi)部及邊界）試求當(dāng)點(diǎn)（x，y）在區(qū)域S上變動(dòng)時(shí)
（1）t=4x-3y的最大值和最小值．
（2）若把t=4x-3y變?yōu)閠=400x-300y呢？
（3）又把t=4x-3y改為t=4x+y時(shí)結(jié)果如何？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．已知實(shí)數(shù)x、y滿足不等式$\left\{\begin{array}{l}{x+3y≥3}\\{2x-y-3≤0}\\{x-my+1≥0}\end{array}\right.$，若目標(biāo)函數(shù)z=x+y最大值為9，求實(shí)數(shù)m的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．已知平面向量$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow$，$\overrightarrow{c}$滿足|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow$|=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=2，（$\overrightarrow{c}$-$\overrightarrow{a}$）•（$\overrightarrow{c}$-$\overrightarrow$）=0，則$\overrightarrow{c}•\overrightarrow{a}$的最大值是5．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知x，y滿足：$\left\{\begin{array}{l}{x≤2}\\{x-2y≥0}\\{x+2y≥0}\end{array}\right.$，則$\frac{2y-x+1}{x+1}$的取值范圍是（　�。�
A．[-1，$\frac{1}{3}$]B．[-1，1]C．[0，$\frac{1}{3}$]D．[0，$\frac{4}{3}$]

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同步練習(xí)冊(cè)答案