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科目： 來源： 題型：選擇題

10．命題p：直線l1：ax+2y-1=0與直線l2：x+（a+1）y+4=0互為平行的充要條件是a=-2；命題q：若平面α內(nèi)存在不共線的三點到平面β的距離相等，則α∥β．對以上兩個命題，下列結(jié)論正確的是（　　）
A．命題“p且q”為真B．命題“p或￢q”為假C．命題“￢p且q”為真D．命題“p或q”為假

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9．執(zhí)行如圖的程序框圖，如果輸出結(jié)果為2，則輸入的x=（　�。�
A．0B．2C．4D．0或4

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8．焦點為（6，0）且與雙曲線$\frac{x^2}{2}$-y2=1有相同漸近線的雙曲線的方程為（　�。�
A．$\frac{{x}^{2}}{24}$-$\frac{{y}^{2}}{12}$=1B．$\frac{{y}^{2}}{12}$-$\frac{{x}^{2}}{24}$=1C．$\frac{{x}^{2}}{12}$-$\frac{{y}^{2}}{24}$=1D．$\frac{{y}^{2}}{24}$-$\frac{{x}^{2}}{12}$=1

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7．已知集合A={-1，0，1}，B={x|y=x2，x∈R}，則A∩B=（　　）
A．{0，1}B．{-1，0，1}C．{1}D．∅

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6．直線y=x+m與圓C：（x+4）2+y2=8交于M、N兩點，且|$\overrightarrow{MN}$|≥$\sqrt{3}$|$\overrightarrow{CM}$+$\overrightarrow{CN}$|，則實數(shù)m的取值范圍是（　　）
A．[2，6]B．[4-$\sqrt{2}$，4+$\sqrt{2}$]C．[-6，-2]D．[-4-$\sqrt{2}$，-4+$\sqrt{2}$]

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5．復(fù)數(shù)z滿足z（1-i）=|1+i|，則復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)的對應(yīng)點位于（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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4．某校高一年級開設(shè)了校本課程，現(xiàn)從甲、乙兩班各隨機抽取了5名學(xué)生校本課程的學(xué)分，統(tǒng)計如下表，s1，s2分別表示甲，乙兩班抽取的5名學(xué)生學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)差，則（　�。�
甲811141522
乙67102324
A．s1＞s2B．s1＜s2
C．s1=s2D．s1，s2大小不能確定

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3．已知命題：p“?x0∈R，x02+2ax0+a≤0”為假命題，則實數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A．（0，1）B．[0，1]C．（1，2）D．（-∞，0）∪（1，+∞）

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2．命題p：?k∈（0，2），直線y=kx與雙曲線$\frac{{y}^{2}}{9}$-$\frac{{x}^{2}}{4}$=1有交點，則下列表述正確的是（　�。�
A．p是假命題，其否定是：?k∈（2，+∞），直線y=kx與雙曲線$\frac{{y}^{2}}{9}$-$\frac{{x}^{2}}{4}$=1有交點
B．p是真命題，其否定是：?k∈（0，2），直線y=kx與雙曲線$\frac{{y}^{2}}{9}$-$\frac{{x}^{2}}{4}$=1無交點
C．p是假命題，其否定是：?k∈（0，2），直線y=kx與雙曲線$\frac{{y}^{2}}{9}$-$\frac{{x}^{2}}{4}$=1無交點
D．p是真命題，其否定是：?k∈（2，+∞），直線y=kx與雙曲線$\frac{{y}^{2}}{9}$-$\frac{{x}^{2}}{4}$=1無交點

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1．復(fù)數(shù)z=$\frac{（2i-3）（i-2）}{i}$的實部和虛部之和為（　�。�
A．-3B．4C．3D．-11

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