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科目: 來源: 題型:選擇題

6.若“?x0∈R,x02+ax0+1<0”是假命題,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-∞,2)B.(-∞,2]C.(-∞,-2]∪[2,+∞)D.[-2,2]

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.已知a>b,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.a2>b2B.a+c>b+cC.ac>bcD.$\frac{1}{a}$>$\frac{1}$

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科目: 來源: 題型:解答題

4.某教育考試機(jī)構(gòu)對一次數(shù)學(xué)考試成績(滿分150分)利用簡單隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行抽樣調(diào)查,分?jǐn)?shù)與人數(shù)統(tǒng)計如表:
 分?jǐn)?shù)段[0~80)[80~100)[100~120)[120~140)[140~150]
 人數(shù) 300 130 180 220 170
(1)若本次考試成績的平均分為120,求任取一名同學(xué)的成績不低于平均分的概率(用頻率估計概率);
(2)在樣本成績中,女生的成績占15%,在分?jǐn)?shù)段[140,150]的樣本成績中,女生的成績占30%,估計在男生的考試成績中,分?jǐn)?shù)在[140,150]的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.定義函數(shù)${f_a}(x)={4^x}-(a+1)•{2^x}+a$,其中x為自變量,a為常數(shù).
(I)若當(dāng)x∈[0,2]時,函數(shù)fa(x)的最小值為一1,求a之值;
(II)設(shè)全集U=R,集A={x|f3(x)≥fa(0)},B={x|fa(x)+fa(2-x)=f2(2)},且(∁UA)∩B≠∅中,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)$f(x)=2sin(ωx-\frac{π}{3})+1$,其中ω>0.
(I)若對任意x∈R都有$f(x)≤f(\frac{5π}{12})$,求ω的最小值;
(II)若函數(shù)y=lgf(x)在區(qū)間$[\frac{π}{4},\frac{π}{2}]$上單調(diào)遞增,求ω的取值范圍•

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科目: 來源: 題型:解答題

1.某地政府落實黨中央“精準(zhǔn)扶貧”政策,解決一貧困山村的人畜用水困難,擬修建一個底面為正方形(由地形限制邊長不超過10m)的無蓋長方體蓄水池,設(shè)計蓄水量為800m3.已知底面造價為160元/m2,側(cè)面造價為100元/m2
(I)將蓄水池總造價f(x)(單位:元)表示為底面邊長x(單位:m)的函數(shù);
(II)運用函數(shù)的單調(diào)性定義及相關(guān)知識,求蓄水池總造價f(x)的最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖,在△ABC中,M為BC的中點,$\overrightarrow{AN}=3\overrightarrow{NB}$.
(I)以$\overrightarrow{CA}$,$\overrightarrow{CB}$為基底表示$\overrightarrow{AM}$和$\overrightarrow{CN}$;
(II)若∠ABC=120°,CB=4,且AM⊥CN,求CA的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.設(shè)向量$\overrightarrow a=(x,4)$,$\overrightarrow b=(7,-1)$,已知$|{\overrightarrow a{+}\overrightarrow b}|{=}|{\overrightarrow a}|$.
(I)求實數(shù)x的值;
(II)求$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角的大。

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科目: 來源: 題型:填空題

18.設(shè)e為自然對數(shù)的底數(shù),若函數(shù)f(x)=ex(2-ex)+(a+2)•|ex-1|-a2存在三個零點,則實數(shù)a的取值范圍是(1,2].

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科目: 來源: 題型:填空題

17.已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的部分圖象(如圖所示),則f(x)的解析式為$y=2sin(2x+\frac{π}{6})$.

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同步練習(xí)冊答案