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科目: 來源: 題型:選擇題

16.中國古代數(shù)學著作《算法統(tǒng)宗》中記載了這樣一個問題:“三百七十八里關(guān),出行健步不為難,次日腳疼減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請公仔細算相還.”其大意為:“有一人走了378里路,第一天健步行走,從第二天起因腳疼每天走的路程為前一天的一半,走了6天后到達目的地.”問此人第二天天走了( 。├?
A.76B.96C.146D.188

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科目: 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=x3-3ax+e,g(x)=1-lnx,其中e為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與直線l:x+2y=0垂直,求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)$F(x)=-x[g(x)+\frac{1}{2}x-2]$,若F(x)在區(qū)間(m,m+1)(m∈Z)內(nèi)存在唯一的極值點,求m的值;
(Ⅲ)用max{m,n}表示m,n中的較大者,記函數(shù)h(x)=max{f(x),g(x)}(x>0).若函數(shù)h(x)在(0,+∞)上恰有2個零點,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.過點A(1,0)的直線l與橢圓$C:\frac{x^2}{3}+{y^2}=1$相交于E,F(xiàn)兩點,自E,F(xiàn)分別向直線x=3作垂線,垂足分別為E1,F(xiàn)1
(Ⅰ)當直線l的斜率為1時,求線段EF的中點坐標;
(Ⅱ)記△AEE1,△AFF1的面積分別為S1,S2.設(shè)λ=S1S2,求λ的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAB⊥平面ABCD,AD∥BC,PA⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=$\frac{1}{2}$AD,E為AD的中點.
(Ⅰ)求證:PA⊥CD;
(Ⅱ)求證:平面PBD⊥平面PAB;
(Ⅲ)在平面PAB內(nèi)是否存在M,使得直線CM∥平面PBE,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.某校高三年級共有學生195人,其中女生105人,男生90人.現(xiàn)采用按性別分層抽樣的方法,從中抽取13人進行問卷調(diào)查.設(shè)其中某項問題的選擇分別為“同意”、“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息.
同意不同意合計
女學生437
男學生4           26
(Ⅰ)完成上述統(tǒng)計表;
(Ⅱ)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)估計高三年級學生該項問題選擇“同意”的人數(shù);
(Ⅲ) 從被抽取的女生中隨機選取2人進行訪談,求選取的2名女生中至少有一人選擇“同意”的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=$\frac{2(n+1)}{n}$an,設(shè)${b_n}=\frac{a_n}{n}$,n∈N*
(Ⅰ)證明{bn}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{log2bn}的前n項和Tn

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科目: 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)$f(x)=sinx(cosx-\sqrt{3}sinx)$.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在x∈[0,π]上的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖,△AB1C1,△B1B2C2,△B2B3C3是三個邊長為2的等邊三角形,且有一條邊在同一直線上,邊B3C3上有5個不同的點P1,P2,P3,P4,P5,設(shè)${m_i}=\overrightarrow{A{C_2}}•\overrightarrow{A{P_i}}$(i=1,2,…,5),則m1+m2+…+m5=90.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.為了促銷某電子產(chǎn)品,商場進行降價,設(shè)m>0,n>0,m≠n,有三種降價方案:
方案①:先降m%,再降n%;
方案②:先降$\frac{m+n}{2}%$,再降$\frac{m+n}{2}%$;
方案③:一次性降價(m+n)%.
則降價幅度最小的方案是②.(填出正確的序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

7.在△ABC中,$∠A=\frac{π}{3}$,BC=3,$AB=\sqrt{6}$,則∠C=$\frac{π}{4}$,AC=$\frac{{\sqrt{6}+3\sqrt{2}}}{2}$.

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同步練習冊答案