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科目: 來源: 題型:選擇題

6.高一年級有10個(gè)班,每個(gè)班有50名學(xué)生,隨機(jī)編為1-50號,為了解學(xué)生在課外的興趣愛好,要求每班第40號學(xué)生留下來進(jìn)行問卷調(diào)查,則這里運(yùn)用的抽樣方法是( 。
A.分層抽樣B.抽簽法C.隨機(jī)數(shù)表法D.系統(tǒng)抽樣法

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.某公司13個(gè)部門接收的快遞的數(shù)量如莖葉圖所示,則這13個(gè)部門接收的快遞的數(shù)量的中位數(shù)為(  )
A.6B.9C.10D.11

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科目: 來源: 題型:解答題

4.△ABC中,頂點(diǎn)B(3,4),C(5,2),AC邊所在直線方程為x-4y+3=0,AB邊上的高所在直線方程為2x+3y-16=0.
(1)求AB邊所在直線的方程;
(2)求AC邊的中線所在直線的方程.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.已知定圓C1:(x+1)2+y2=36及定圓C2:(x-1)2+y2=4,動圓P與C1內(nèi)切,與C2外切,求動圓圓心P的軌跡方程.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.橢圓的焦距為8,且橢圓上的點(diǎn)到兩個(gè)焦點(diǎn)距離之和為10,則該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是 ( 。
A.$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1B.$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{25}$=1或$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1
C.$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{25}$=1D.$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{25}$=1或$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1

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科目: 來源: 題型:填空題

1.設(shè)AB是橢圓$\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{4}=1$的長軸,若把AB分成10等分,依次過每個(gè)分點(diǎn)作AB的垂線,交橢圓的上半部分于P1、P2、…P9.F1為橢圓的左焦點(diǎn),則|F1A|+|F1P1|+|F1P2|+…+|F1P9|+|F1B|的值44.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.已知關(guān)于x的方程$\sqrt{1-{x^2}}$+x+m=0有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍(-$\sqrt{2}$,-1].

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科目: 來源: 題型:填空題

19.若橢圓$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{4+k}=1\;(k>0)$的兩焦點(diǎn)和兩頂點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)正方形,則k=4.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.已知方程$\frac{x^2}{2-k}+\frac{y^2}{3+k}=1$表示橢圓,求實(shí)數(shù)k的取值范圍-3<m<2且x≠-$\frac{1}{2}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.直線y=x+1被曲線$y=\frac{1}{2}{x^2}-1$截得的線段AB的長為$2\sqrt{10}$.

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同步練習(xí)冊答案