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科目: 來源: 題型:選擇題

2.已知平行四邊形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,且$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{BC}$=( 。
A.-$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$B.$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$C.$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$D.2($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$)

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.若三條線段的長(zhǎng)度分別為4、6、8,則用這三條線段(  )
A.能組成鈍角三角形B.能組成銳角三角形
C.能組成直角三角形D.不能組成三角形

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.復(fù)數(shù)z=2-i在復(fù)平面對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第幾象限( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目: 來源: 題型:填空題

19.自點(diǎn)P(2,2)作圓(x-2)2+(y-3)2=1的切線l,切線l的方程y=2.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.已知E(2,2)是拋物線C:y2=2px上一點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)D(2,0)的直線l與拋物線C交于A,B兩點(diǎn)(不同于點(diǎn)E),直線EA,EB分別交直線x=-2于點(diǎn)M,N
(1)求拋物線方程及其焦點(diǎn)坐標(biāo),準(zhǔn)線方程;
(2)已知O為原點(diǎn),求證:∠MON為定值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.△ABC的內(nèi)角,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知,a=$\sqrt{5},cosA=\frac{2}{3}$,c=2則b=(  )
A.$\sqrt{2}$B.$\sqrt{3}$C.2D.3

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科目: 來源: 題型:填空題

16.拋擲紅、藍(lán)兩顆骰子,設(shè)事件A為“藍(lán)色骰子的點(diǎn)數(shù)為4或6“;事件B為“兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和大干8”求事件A發(fā)生時(shí),事件B發(fā)生的概率是$\frac{5}{12}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知向量$\overrightarrow{m}$=((b+c)2,-1),$\overrightarrow{n}$=(1,a2+bc),且$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=0.
(1)求角A的大;
(2)若a=3,求△ABC的周長(zhǎng)的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.(x-$\frac{1}{2x}$)8的展開式中常數(shù)為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{35}{8}$C.$\frac{3}{2}$D.-$\frac{3}{2}$

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科目: 來源: 題型:解答題

13.觀察如圖:
1,
2,3
4,5,6,7
8,9,10,11,12,13,14,15,

問:(1)此表第n行的最后一個(gè)數(shù)是多少?
(2)此表第n行的各個(gè)數(shù)之和是多少?
(3)2010是第幾行的第幾個(gè)數(shù)?
(4)是否存在n∈N*,使得第n行起的連續(xù)10行的所有數(shù)之和為227-213-120?若存在,求出n的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案