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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在公差為3的等差數(shù)列{an}中，a5+a6=7，則a6+a8的值為（　�。�
A．13B．16C．19D．22

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．若角α的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，-5），則tanα等于（　�。�
A．-5B．5C．-$\frac{1}{5}$D．$\frac{1}{5}$

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．設(shè)奇函數(shù)f（x）（x∈R）的導(dǎo)函數(shù)是f′（x），f（2）=0，當(dāng)x＞0時(shí)，xf′（x）＞f（x），則使得f（x）＞0成立的x的取值范圍是（-2，0）∪（2，+∞）．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知z=$\frac{i}{1-i}$（其中i是虛數(shù)單位），則復(fù)數(shù)z的虛部為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．-$\frac{1}{2}$iC．-$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{2}$i

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．為了解某學(xué)校參加市期末聯(lián)考水平測(cè)試的2000名學(xué)生的成績(jī)，從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，2000名學(xué)生成績(jī)的全體是（　�。�
A．樣本的容量B．個(gè)體
C．總體D．總體中抽取的樣本

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．在2017年世乒賽上，中國(guó)健兒勇奪冠軍，再次掀起同學(xué)們對(duì)國(guó)球的興趣，某校為了了解學(xué)生喜愛(ài)打乒乓球是否與性別有關(guān)，對(duì)高二年級(jí)100人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖所示的條形圖和扇形圖．
喜愛(ài)打乒乓球不喜愛(ài)打乒乓球合計(jì)
男生
女生
合計(jì)100
（Ⅰ）請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整
（Ⅱ）是否有99.5%的把握認(rèn)為喜歡打乒乓球與性別有關(guān)？說(shuō)明你的理由，下面的臨界值表供參考
P（K2≥k）0.100.00.0250.0100.0050.001
k2.7063.8415.0246.6357.87910.828
（參考公式：K2=$\frac{n（ad-bc）^{2}}{（a+b）（c+d）（a+c）（b+d）}$）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

13．已知a∈R，i為虛數(shù)單位，若（1-2i）（a+i）＞0，則a=$\frac{1}{2}$．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．若定義在（0，+∞）上的函數(shù)f（x）的導(dǎo)函數(shù)為f′（x），且滿(mǎn)足$\frac{1}{2}$f（x）+xf′（x）＞0，f（1）=0，則不等式f（2-x）＞0的解集是（　�。�
A．（-∞，1）B．（1，+∞）C．（0，1）D．（1，2）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．若“?x∈[1，2]，使2x2-λx+1＜0成立”是假命題，則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是（　　）
A．（-∞，2$\sqrt{2}$]B．[2$\sqrt{2}$，$\frac{9}{2}$]C．（-∞，3]D．[$\frac{9}{2}$，+∞）

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．已知函數(shù)f（x）=x2+（m-3）x+m在[2，+∞）上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（　�。�
A．m≤-1B．m＜-1C．m≥-1D．m＞-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案