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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè):實(shí)數(shù)滿足,其中;:實(shí)數(shù)滿足.

(1),且為真,為假,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,⊥平面,底面為正方形,的中點(diǎn),.

(1)求證:;

(2)邊上是否存在一點(diǎn),使得//平面?若存在,求的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= ,其中[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù).設(shè)n∈N* , 定義函數(shù)fn(x):f1(x)=f(x),f2(x)=f(f1(x)),…,fn(x)=f(fn1(x))(n≥2),則下列說(shuō)法正確的有 ①y= 的定義域?yàn)? ;
②設(shè)A={0,1,2},B={x|f3(x)=x,x∈A},則A=B;
;
④若集合M={x|f12(x)=x,x∈[0,2]},
則M中至少含有8個(gè)元素.(
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所給的條件求直線的方程:

(1)直線過(guò)點(diǎn)(-4,0),傾斜角的正弦值為;

(2)直線過(guò)點(diǎn)(5,10),到原點(diǎn)的距離為5.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,已知2acosA=-(ccosB+bcosC)。

(1)求角A;

(2)若b=2,且ABC的面積為,求a的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣ ,g(x)=x2﹣2ax+4,若任意x1∈[0,1],存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】給出以下命題:

(1)若;,則為真,為假,為真

(2)“”是“曲線表示橢圓”的充要條件

(3)命題“若,則”的否命題為:“若,則

(4)如果將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)都加上同一個(gè)非零常數(shù),那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差都改變;

則正確命題有( )個(gè)

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn) P 與定點(diǎn)的距離和它到定直線 x 4 的距離的比是1: 2 ,記動(dòng)點(diǎn) P 的軌跡為曲線 E.

(1)求曲線 E 的方程;

(2)設(shè) A 是曲線 E 上的一個(gè)點(diǎn),直線 AF 交曲線 E 于另一點(diǎn) B,以 AB 為邊作一個(gè)平行四邊形,頂點(diǎn) A、B、C、D 都在軌跡 E 上,判斷平行四邊形 ABCD 能否為菱形,并說(shuō)明理由;

(3)當(dāng)平行四邊形 ABCD 的面積取到最大值時(shí),判斷它的形狀,并求出其最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓C:x2+y2=4,點(diǎn)P為直線x+2y﹣9=0上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P向圓C引兩條切線PA、PB,A、B為切點(diǎn),則直線AB經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(
A.
B.
C.(2,0)
D.(9,0)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)討論f(x)在區(qū)間 上的單調(diào)性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案