科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】定義在上的函數(shù),如果滿(mǎn)足:對(duì)任意,存在常數(shù),都有成立,則稱(chēng)是上的有界函數(shù),其中稱(chēng)為函數(shù)的一個(gè)上界.已知函數(shù), .
(1)若函數(shù)為奇函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;
(2)在(1)的條件下,求函數(shù)在區(qū)間上的所有上界構(gòu)成的集合;
(3)若函數(shù)在上是以3為上界的有界函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),函數(shù),在處的切線互相垂直,求的值;
(2)當(dāng)函數(shù)在定義域內(nèi)不單調(diào)時(shí),求證:;
(3)是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意,都有函數(shù)的圖象在的圖象的下方?若存在,請(qǐng)求出最大整數(shù)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)理由.(參考數(shù)據(jù):,)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】改革開(kāi)放四十周年紀(jì)念幣從2018年12月5日起可以開(kāi)始預(yù)約通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,得到該紀(jì)念章每1枚的市場(chǎng)價(jià)單位:元與上市時(shí)間單位:天的數(shù)據(jù)如下:
上市時(shí)間x天 | 8 | 10 | 32 |
市場(chǎng)價(jià)y元 | 82 | 60 | 82 |
根據(jù)上表數(shù)據(jù),從下列函數(shù):;;中選取一個(gè)恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)刻畫(huà)改革開(kāi)放四十周年紀(jì)念章的市場(chǎng)價(jià)y與上市時(shí)間x的變化關(guān)系并說(shuō)明理由
利用你選取的函數(shù),求改革開(kāi)放四十周年紀(jì)念章市場(chǎng)價(jià)最低時(shí)的上市天數(shù)及最低的價(jià)格.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),且定義域?yàn)?/span>.
(1)求關(guān)于的方程在上的解;
(2)若在區(qū)間上單調(diào)減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若關(guān)于的方程在上有兩個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列五個(gè)結(jié)論:
集合2,3,4,5,,集合,若f:,則對(duì)應(yīng)關(guān)系f是從集合A到集合B的映射;
函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,則函數(shù)的定義域也是;
存在實(shí)數(shù),使得成立;
是函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸方程;
曲線和直線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)為m,則m不可能為1;
其中正確的有______寫(xiě)出所有正確的序號(hào)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=cosxsin(x+ )﹣ cos2x+ ,x∈R.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)在閉區(qū)間[﹣ , ]上的最大值和最小值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)內(nèi)有兩條互相垂直的道路與,平面直角坐標(biāo)系的第一象限有一塊空地,其邊界是函數(shù)的圖象,前一段曲線是函數(shù)圖象的一部分,后一段是一條線段.測(cè)得到的距離為8米,到的距離為16米,長(zhǎng)為20米.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)現(xiàn)要在此地建一個(gè)社區(qū)活動(dòng)中心,平面圖為梯形(其中,為兩底邊),問(wèn):梯形的高為多少米時(shí),該社區(qū)活動(dòng)中心的占地面積最大,并求出最大面積.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù), 函數(shù) .
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最小值;
(2)討論 與 的大小關(guān)系;
(3)求的取值范圍,使得 對(duì)任意的都成立.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)有6名男同學(xué),4名女同學(xué),在這10名同學(xué)中,3名同學(xué)來(lái)自數(shù)學(xué)學(xué)院,其余7名同學(xué)來(lái)自物理、化學(xué)等其他互不相同的七個(gè)學(xué)院,現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué),到希望小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)(每位同學(xué)被選到的可能性相同).
(1)求選出的3名同學(xué)是來(lái)自互不相同學(xué)院的概率;
(2)設(shè)X為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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