（1）求h與的函數(shù)解析式；

（2）設(shè)從OA開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)ts到達(dá)OB，求h與t的函數(shù)解析式.

【題目】已知函數(shù)

（1）求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間；最大值，以及取得最大值時(shí)x的取值集合；

（2）已知中，角A、B、C的對(duì)邊分別為a，b，c，若，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

【題目】淄博七中、臨淄中學(xué)為了加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，兩校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)足球賽，由淄博七中版畫(huà)社的同學(xué)設(shè)計(jì)一幅矩形宣傳畫(huà)，要求畫(huà)面面積為，畫(huà)面的上、下各留空白，左、右各留空白.如何設(shè)計(jì)畫(huà)面的高與寬的尺寸，才能使宣傳畫(huà)所用紙張面積最小?

【題目】如圖是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象，給出下列命題：①-2是函數(shù)的極值點(diǎn)；②1是函數(shù)的極值點(diǎn)；③在處切線的斜率小于零；④在區(qū)間上單調(diào)遞增.則正確命題的序號(hào)是_______.（寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào)）

【題目】已知函數(shù) 的部分圖象如圖所示。

（1）求函數(shù)的解析式；

（2）設(shè)，且方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)的取值范圍和這兩個(gè)根的和

【題目】以5cm為單位長(zhǎng)度作單位圓,分別作出,,,,角的正弦線余弦線和正切線,量出它們的長(zhǎng)度,寫(xiě)出這些角的正弦余弦和正切的近似值,再使用科學(xué)計(jì)算器求這些角的正弦余弦和正切,并進(jìn)行比較.

【題目】如圖，四面體中，平面，，，．

（Ⅰ）證明：平面；

（Ⅱ）在線段上是否存在點(diǎn)，使得，若存在，求的值，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

A. 14B. 16C. 18D. 20

【題目】已知函數(shù)，．

若是函數(shù)的極值點(diǎn)，求曲線在點(diǎn)處的切線方程；

若函數(shù)在區(qū)間上為單調(diào)遞減函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；

設(shè)m，n為正實(shí)數(shù)，且，求證：．

（1）這20個(gè)國(guó)家和地區(qū)人均二氧化碳排放量的中位數(shù)是多少？

（2）針對(duì)這20個(gè)國(guó)家和地區(qū)，請(qǐng)你找出二氧化碳排放總量較少的前15%的國(guó)家和地區(qū).