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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在底面是菱形的四棱錐中,,,點(diǎn)上,且.

1)證明:平面

2)求以為棱,為面的二面角的大小

3)在棱上是否存在一點(diǎn),使平面?證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在某校舉行的航天知識(shí)競(jìng)賽中,參與競(jìng)賽的文科生與理科生人數(shù)之比為1∶3,且成績(jī)分布在[40,100],分?jǐn)?shù)在80以上(含80)的同學(xué)獲獎(jiǎng).按文、理科用分層抽樣的方法抽取200人的成績(jī)作為樣本,得到成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)求a的值,并計(jì)算所抽取樣本的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(2)填寫(xiě)下面的2×2列聯(lián)表,并判斷在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下能否認(rèn)為“獲獎(jiǎng)與學(xué)生的文、理科有關(guān)”.

文科生

理科生

總計(jì)

獲獎(jiǎng)

5

不獲獎(jiǎng)

總計(jì)

200

附表及公式:

P(K2k0)

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在十九大會(huì)議上,黨中央明確強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持房子是用來(lái)住的……”,得到了各級(jí)政府及相關(guān)單位的積極響應(yīng).在濟(jì)寧,隨著濟(jì)寧一中升學(xué)率的節(jié)節(jié)攀升,北湖校區(qū)附近的房?jī)r(jià)也在不斷攀升,為滿足廣大人民群眾的購(gòu)房需求,一中北湖附近的一個(gè)樓盤(pán)開(kāi)盤(pán)價(jià)已限定為每平米不超過(guò)7千元,每層每平米的價(jià)格(千元)與樓層之間符合一個(gè)二次函數(shù)的變化規(guī)律,期中一棟高33層的高層住宅最低銷售價(jià)為底層(一樓)每平米6千元,最高價(jià)為第20層每平米7千元.

1)根據(jù)以上信息寫(xiě)出這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式及定義域.

2)某單位考慮到職工子女去一中就學(xué)的實(shí)際需要,計(jì)劃團(tuán)購(gòu)住房,盡力爭(zhēng)取團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠政策,如果得到的優(yōu)惠政策是在每套房總價(jià)的基礎(chǔ)上減去20(千元)后,再以余款的九五折將建筑面積為95平米的房型出售給該單位職工,張某和李某分別選定了1樓和25樓,請(qǐng)你根據(jù)函數(shù)性質(zhì),比較張某和李某誰(shuí)獲得的優(yōu)惠額度更大一些?這一優(yōu)惠的額度為多少(千元)?(注:九五折--按原價(jià)的折為現(xiàn)價(jià))(精確到0.001千元).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知曲線, ,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 上各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線

B. 上各點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線

C. 把曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把得到的曲線上各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的,縱坐標(biāo)不變,得到曲線

D. 把曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把得到的曲線上各點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的,縱坐標(biāo)不變,得到曲線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某港口有一個(gè)泊位,現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了某月100艘輪船在該泊位停靠的時(shí)間(單位:小時(shí)),如果?繒r(shí)間不足半小時(shí)按半小時(shí)計(jì)時(shí),超過(guò)半小時(shí)不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)時(shí),以此類推,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:

?繒r(shí)間

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

6

輪船數(shù)量

12

12

17

20

15

13

8

3

(Ⅰ)設(shè)該月100艘輪船在該泊位的平均停靠時(shí)間為小時(shí),求的值;

(Ⅱ)假定某天只有甲、乙兩艘輪船需要在該泊位?小時(shí),且在一晝夜的時(shí)間段中隨機(jī)到達(dá),求這兩艘輪船中至少有一艘在?吭摬次粫r(shí)必須等待的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(1)求單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè),證明:上有最小值;設(shè)上的最小值為,求函數(shù)的值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《聰明花開(kāi)——莆仙話挑戰(zhàn)賽》欄目共有五個(gè)項(xiàng)目,分別為“和一斗”“斗麻利”“文儒生”“放獨(dú)步”“正功夫”.《聰明花開(kāi)》欄目組為了解觀眾對(duì)項(xiàng)目的看法,設(shè)計(jì)了“你最喜歡的項(xiàng)目是哪一個(gè)”的調(diào)查問(wèn)卷(每人只能選一個(gè)項(xiàng)目),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù)(單位:人):

和一斗

斗麻利

文儒生

放獨(dú)步

正功夫

115

230

115

345

460

(1)在所有參與該問(wèn)卷調(diào)查的人中,用分層抽樣的方法抽取n人座談,其中恰有4人最喜歡“斗麻利”,求n的值及所抽取的人中最喜歡“和一斗”的人數(shù);

(2)在(1)中抽取的最喜歡“和一斗”和“斗麻利”的人中,任選2人參加欄目組互動(dòng),求恰有1人最喜歡“和一斗”的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)=x2-2ax+2(a∈R),當(dāng)x∈[-1,+∞)時(shí),恒成立,則a的取值范圍是_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形為正方形,平面,,.

1)證明:平面平面;

2)求二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 某個(gè)集團(tuán)公司下屬的甲、乙兩個(gè)企業(yè)在2014年1月的產(chǎn)值都為a萬(wàn)元,甲企業(yè)每個(gè)月的產(chǎn)值與前一個(gè)月相比增加的產(chǎn)值相等,乙企業(yè)每個(gè)月的產(chǎn)值與前一個(gè)月相比增加的百分?jǐn)?shù)相等,到2015年1月兩個(gè)企業(yè)的產(chǎn)值再次相等.

(1)試比較2014年7月甲、乙兩個(gè)企業(yè)產(chǎn)值的大小,并說(shuō)明理由.

(2)甲企業(yè)為了提高產(chǎn)能,決定投入3.2萬(wàn)元買(mǎi)臺(tái)儀器,并且從2015年2月1日起投入使用.從啟用的第一天起連續(xù)使用,第n天的維修保養(yǎng)費(fèi)為元(n∈N*),求前n天這臺(tái)儀器的日平均耗資(含儀器的購(gòu)置費(fèi)),并求日平均耗資最小時(shí)使用的天數(shù)?

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