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【題目】南北朝時代的偉大科學(xué)家祖暅在數(shù)學(xué)上有突出貢獻(xiàn),他在實踐的基礎(chǔ)上提出祖暅原理:冪勢既同,則積不容異”. 其含義是:夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體,被平行于這兩個平行平面的任意平面所截,如果截得的兩個截面的面積總相等,那么這兩個幾何體的體積相等.如圖,夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體的體積分別為,被平行于這兩個平面的任意平面截得的兩個截面面積分別為,則相等總相等

A. 充分而不必要條件B. 必要而不充分條件

C. 充分必要條件D. 既不充分也不必要條件

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【題目】立德中學(xué)和樹人中學(xué)各派一名學(xué)生組成一個聯(lián)隊參加一項智力競賽,這個智力競賽一共兩輪,在每一輪中,兩名同學(xué)各回答一次題目,已知,立德中學(xué)派出的學(xué)生每輪中答對問題的概率都是,樹人中學(xué)派出的學(xué)生每輪中答對問題的概率都是;每輪中,兩位同學(xué)答對與否互不影響,各論結(jié)果亦互不影響,求:

(Ⅰ)兩輪比賽后,立德中學(xué)的學(xué)生恰比樹人中學(xué)的學(xué)生答對題目的個數(shù)多個的概率;

(Ⅱ)兩輪比賽后,記為這兩名同學(xué)一共答對的題目數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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【題目】已知函數(shù),

1)設(shè)

若函數(shù)處的切線過點(diǎn),求的值;

當(dāng)時,若函數(shù)上沒有零點(diǎn),求的取值范圍;

2)設(shè)函數(shù),且),求證:當(dāng)時,

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【題目】已知函數(shù)fx)=a1nxax+1aRa≠0).

1)求函數(shù)fx)的單調(diào)區(qū)間;

2)求證:n≥2,nN*).

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(﹣2,0),B2,0),P為不在x軸上的動點(diǎn),直線PA,PB的斜率滿足kPAkPB

1)求動點(diǎn)P的軌跡Γ的方程;

2)若MN是軌跡Γ上兩點(diǎn),kMN1,求OMN面積的最大值.

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【題目】如圖,在四棱錐S—ABCD中,底面ABCD,底面ABCD是矩形,且,ESA的中點(diǎn).

1)求證:平面BED平面SAB

2)求平面BED與平面SBC所成二面角(銳角)的大。

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【題目】設(shè)橢圓的一個頂點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,,分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),離心率,過橢圓右焦點(diǎn)的直線與橢圓交于,兩點(diǎn).

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)是否存在直線,使得,若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由;

(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)是一個動點(diǎn),若直線的斜率存在,且中點(diǎn),,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】如圖,在四棱錐中,平面,底面是菱形,,

(Ⅰ)求證:直線平面;

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正切值;

(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)在線段上,且二面角的余弦值為,求點(diǎn)到底面的距離.

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【題目】已知拋物線Cy22pxp0)的準(zhǔn)線方程為x=﹣1

1)求拋物線C的方程;

2)過拋物線C的焦點(diǎn)作直線l,交拋物線CA,B兩點(diǎn),若線段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為6,求|AB|

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【題目】某城市為鼓勵人們綠色出行,乘坐地鐵,地鐵公司決定按照乘客經(jīng)過地鐵站的數(shù)量實施分段優(yōu)惠政策,不超過站的地鐵票價如下表:

乘坐站數(shù)

票價(元)

現(xiàn)有甲、乙兩位乘客同時從起點(diǎn)乘坐同一輛地鐵,已知他們乘坐地鐵都不超過站.甲、乙乘坐不超過站的概率分別為, ;甲、乙乘坐超過站的概率分別為, .

(1)求甲、乙兩人付費(fèi)相同的概率;

(2)設(shè)甲、乙兩人所付費(fèi)用之和為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊答案