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【題目】甲、乙、丙三人在政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(shù)7門學科中任選3門.若同學甲必選物理,則下列說法正確的是( )
A.甲、乙、丙三人至少一人選化學與全選化學是對立事件
B.甲的不同的選法種數(shù)為15
C.已知乙同學選了物理,乙同學選技術(shù)的概率是
D.乙、丙兩名同學都選物理的概率是
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【題目】已知點是拋物線:的焦點,點為拋物線的對稱軸與其準線的交點,過作拋物線的切線,切點為,若點恰好在以,為焦點的雙曲線上,則雙曲線的離心率為( )
A. B. C. D.
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【題目】已知動圓過定點,且與直線相切,動圓圓心的軌跡為,過作斜率為的直線與交于兩點,過分別作的切線,兩切線的交點為,直線與交于兩點.
(1)證明:點始終在直線上且;
(2)求四邊形的面積的最小值.
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【題目】2019年12月以來,湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例,均診斷為病毒性肺炎/肺部感染,后被命名為新型冠狀病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID—19),簡稱“新冠肺炎”.下圖是2020年1月15日至1月24日累計確診人數(shù)隨時間變化的散點圖.
為了預(yù)測在未釆取強力措施下,后期的累計確診人數(shù),建立了累計確診人數(shù)y與時間變量t的兩個回歸模型,根據(jù)1月15日至1月24日的數(shù)據(jù)(時間變量t的值依次1,2,…,10)建立模型和.
(1)根據(jù)散點圖判斷,與哪一個適宜作為累計確診人數(shù)y與時間變量t的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)
(2根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及附表中數(shù)據(jù),建立y關(guān)于x的回歸方程;
(3)以下是1月25日至1月29日累計確診人數(shù)的真實數(shù)據(jù),根據(jù)(2)的結(jié)果回答下列問題:
時間 | 1月25日 | 1月26日 | 1月27日 | 1月28日 | 1月29日 |
累計確診人數(shù)的真實數(shù)據(jù) | 1975 | 2744 | 4515 | 5974 | 7111 |
(ⅰ)當1月25日至1月27日這3天的誤差(模型預(yù)測數(shù)據(jù)與真實數(shù)據(jù)差值的絕對值與真實數(shù)據(jù)的比值)都小于0.1則認為模型可靠,請判斷(2)的回歸方程是否可靠?
(ⅱ)2020年1月24日在人民政府的強力領(lǐng)導下,全國人民共同采取了強力的預(yù)防“新冠肺炎”的措施,若采取措施5天后,真實數(shù)據(jù)明顯低于預(yù)測數(shù)據(jù),則認為防護措施有效,請判斷預(yù)防措施是否有效?
附:對于一組數(shù)據(jù)(,,……,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.
參考數(shù)據(jù):其中,.
5.5 | 390 | 19 | 385 | 7640 | 31525 | 154700 | 100 | 150 | 225 | 338 | 507 |
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【題目】為比較甲、乙兩名高中學生的數(shù)學素養(yǎng),對課程標準中規(guī)定的數(shù)學六大素養(yǎng)進行指標測驗(指標值滿分為100分,分值高者為優(yōu)),根據(jù)測驗情況繪制了如圖所示的六大素養(yǎng)指標雷達圖,則下面敘述不正確的是( )
A.甲的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)優(yōu)于乙B.乙的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)優(yōu)于數(shù)學建模素養(yǎng)
C.甲的六大素養(yǎng)整體水平優(yōu)于乙D.甲的六大素養(yǎng)中數(shù)學運算最強
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【題目】對于數(shù)列,若從第二項起的每一項均大于該項之前的所有項的和,則稱為數(shù)列.
(1)若的前項和,試判斷是否是數(shù)列,并說明理由;
(2)設(shè)數(shù)列是首項為、公差為的等差數(shù)列,若該數(shù)列是數(shù)列,求的取值范圍;
(3)設(shè)無窮數(shù)列是首項為、公比為的等比數(shù)列,有窮數(shù)列,是從中取出部分項按原來的順序所組成的不同數(shù)列,其所有項和分別為,,求是數(shù)列時與所滿足的條件,并證明命題“若且,則不是數(shù)列”.
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【題目】已知橢圓的左右焦點分別為,,點是橢圓上一點,以為直徑的圓:過點.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點且斜率大于0的直線與的另一個交點為,與直線的交點為,過點且與垂直的直線與直線交于點,求面積的最小值.
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【題目】已知函數(shù)的極大值為,其中為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)求實數(shù)的值;
(2)若函數(shù),對任意,恒成立.
(i)求實數(shù)的取值范圍;
(ii)證明:.
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【題目】已知函數(shù).
(1)解關(guān)于的不等式:;
(2)當時,過點是否存在函數(shù)圖象的切線?若存在,有多少條?若不存在,說明理由;
(3)若是使恒成立的最小值,試比較與的大小().
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