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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知向量數(shù)學(xué)公式=(3,4),數(shù)學(xué)公式=(sinα,cosα),且數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,則tanα為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    -數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    -數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知數(shù)學(xué)公式,且關(guān)于x的函數(shù)數(shù)學(xué)公式在R上有極值,則數(shù)學(xué)公式的夾角范圍為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某高校有高級(jí)教師18人,一級(jí)教師12人,正高級(jí)教師6人,需從他們中抽取一個(gè)容量為n的樣本做代表,如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣方法抽取,都不用剔除個(gè)體;如果容量增加一個(gè),則采用系統(tǒng)抽樣時(shí),需要在總體中剔除1人,則樣本容量n為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知全集U=R,集合M={x||x|>1},N={x|(x+1)(x-2)≤0},則?U(M∩N)=


  1. A.
    {x|x>2}
  2. B.
    {x|x≤1或x>2}
  3. C.
    {x|x<1或x≥2}
  4. D.
    {x|-1<x<1}

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊長(zhǎng)分別為a,b,c,向量數(shù)學(xué)公式=(sinB,1-cosB)與向量數(shù)學(xué)公式=(2,0)的夾角θ的余弦值為數(shù)學(xué)公式
(1)求角B的大。
(2)若數(shù)學(xué)公式,求a+c的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知x,y∈R+,x+y=p,xy=s,有下列命題其中正確命題的序號(hào)是


  1. A.
    如果s是定值,那么當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí)p的值最大
  2. B.
    如果s是定值,那么當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí)p的值最小
  3. C.
    如果p是定值,那么當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí)s的值最大
  4. D.
    如果p是定值,那么當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí)s的值最小

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知直線l:x-2y-5=0與圓C:x2+y2=50,求:
(1)交點(diǎn)A、B的坐標(biāo);    。2)△AOB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列{bn},若存在正整數(shù)T,對(duì)一切n∈N*都有bn+r=bn,則稱數(shù)列{bn}為周期數(shù)列,T是它的一個(gè)周期.例如:
數(shù)列a,a,a,a,…①可看作周期為1的數(shù)列;
數(shù)列a,b,a,b,…②可看作周期為2的數(shù)列;
數(shù)列a,b,c,a,b,c,…③可看作周期為3的數(shù)列…
(1)對(duì)于數(shù)列②,它的一個(gè)通項(xiàng)公式可以是數(shù)學(xué)公式,試再寫出該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列③的前n項(xiàng)和Sn;
(3)在數(shù)列③中,若a=2,b=數(shù)學(xué)公式,c=-1,且它有一個(gè)形如bn=Asin(ωn+φ)+B的通項(xiàng)公式,其中A、B、ω、φ均為實(shí)數(shù),A>0,ω>0,|φ|<數(shù)學(xué)公式,求該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式bn

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知P:A∩∅=∅,Q:A∪∅=A,則下列判斷正確的是


  1. A.
    “P或Q”為真,“非Q”為假
  2. B.
    “P且Q”為假,“非P”為真
  3. C.
    “P且Q”為假,“非P”為假
  4. D.
    “P且Q”為假,“P或Q”為真

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知曲線C1:y=ax2,(a>0)上一點(diǎn)A(1,a)到原點(diǎn)的距離是數(shù)學(xué)公式,過(guò)原點(diǎn)O作OM、ON交C1于M、N兩點(diǎn),直線MN交y軸于點(diǎn)Q(0,y0),
(1)求曲線C1的方程;(2)當(dāng)∠MON為銳角時(shí),求y0的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案