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科目： 來(lái)源： 題型：

三張卡片的正反面上分別寫(xiě)有數(shù)字0與2，3與4，5與6，把這三張卡片拼在一起表示一個(gè)三位數(shù)，則三位數(shù)的個(gè)數(shù)為
40
40
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)算法的程序框圖如圖所示，則該程序輸出的結(jié)果為
4
5
4
5
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

比較大小
7
+
6
＞
8
+
5
，分析其結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)不等式，使以上不等式為它的特殊情況．若0＜a＜b＜c＜d，且a+d=c+b則該不等式可以是
b
+
c
＞
a
+
d
b
+
c
＞
a
+
d
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

將x=2012輸入如圖所示的程序框圖得結(jié)果
2013
2013
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

由1、2、3、4、5這5個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)中，小于50000的數(shù)有
96
96
個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（x+2y）4展開(kāi)式中各項(xiàng)的系數(shù)和為
81
81
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=（2πx）2的導(dǎo)數(shù)f′（x）=
8π2x
8π2x
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

過(guò)直線l外兩點(diǎn)作與直線l平行的平面，可以作（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知α、β是兩個(gè)不同的平面，m、n是兩條不同的直線，則下列命題中正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)是定義在R上且滿足f（x+
5
2
）=-
1
f(x)
的奇函數(shù)，若f（2）＞1，f（2008）=
a+3
a-3
 則a的取值范圍是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案