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科目: 來源: 題型:填空題

公路部門對通過某路段的300輛汽車的車速進行檢測,將所得數(shù)據(jù)按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.則這300輛汽車中車速低于60km/h的汽車有________輛.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算下列各題:
(1)(lg5)2+lg2×lg50;
(2)已知a-a-1=1,求數(shù)學公式的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

設偶函數(shù)f(x)在點x=0處可導,則f′(0)=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

把函數(shù)數(shù)學公式的圖象向左平移數(shù)學公式個單位得到y(tǒng)=f(x)的圖象(如圖),則φ=


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

在如圖的程序框圖中,若輸出的結果為60,則在圖中空白處應填上


  1. A.
    a≥3
  2. B.
    a≥4
  3. C.
    a≤4
  4. D.
    a≤3

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學公式,求f-1(x)并判斷f-1(x)的單調性.

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科目: 來源: 題型:填空題

直線l過點(-1,3),且與曲線數(shù)學公式在點(1,-1)處的切線相互垂直,則直線l的方程為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列數(shù)學公式的前n項和為Sn,數(shù)列數(shù)學公式是首項為0,公差為數(shù)學公式的等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設數(shù)學公式,對任意的正整數(shù)k,將集合{b2k-1,b2k,b2k+1}中的三個元素排成一個遞增的等差數(shù)列,其公差為dk,求dk;
(3)對(2)題中的dk,設A(1,5d1),B(2,5d2),動點M,N滿足數(shù)學公式,點N的軌跡是函數(shù)y=g(x)的圖象,其中g(x)是以3為周期的周期函數(shù),且當x∈(0,3]時,g(x)=lgx,動點M的軌跡是函數(shù)f(x)的圖象,求f(x).

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科目: 來源: 題型:填空題

f(x)=ax+2a+1在[-1,1]上可取正值,也可取負值,則a的取值范圍________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(理)已知函數(shù)數(shù)學公式
(1)試判斷f(x)的奇偶性并給予證明;
(2)求證:f(x)在區(qū)間(0,1)單調遞減;
(3)如圖給出的是與函數(shù)f(x)相關的一個程序框圖,試構造一個公差不為零的等差數(shù)列
{an},使得該程序能正常運行且輸出的結果恰好為0.請說明你的理由.
(文)如圖,在平面直角坐標系中,方程為x2+y2+Dx+Ey+F=0的圓M的內接四邊形ABCD的對角線AC和BD互相垂直,且AC和BD分別在x軸和y軸上.
(1)求證:F<0;
(2)若四邊形ABCD的面積為8,對角線AC的長為2,且數(shù)學公式,求D2+E2-4F的值;
(3)設四邊形ABCD的一條邊CD的中點為G,OH⊥AB且垂足為H.試用平面解析幾何的研究方法判
斷點O、G、H是否共線,并說明理由.

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同步練習冊答案