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科目: 來源: 題型:填空題

設y=f(x)為R上的奇函數(shù),y=g(x)為R上的偶函數(shù),且g(x)=f(x+1),g(0)=2.則f(x)=________.(只需寫出一個滿足條件的函數(shù)解析式即可)

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科目: 來源: 題型:單選題

已知遞增的等差數(shù)列{an}中,a2=-a9,Sn是數(shù)列{an}的前n項和,則


  1. A.
    S10<0
  2. B.
    S5<S6
  3. C.
    S5>S6
  4. D.
    S5=S6

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科目: 來源: 題型:解答題

某工廠組織工人參加上崗測試,每位測試者最多有三次機會,一旦某次測試通過,便可上崗工作,不再參加以后的測試;否則就再測試直到第三次為止.設每位工人每次測試通過的概率依次為數(shù)學公式、數(shù)學公式、數(shù)學公式
(Ⅰ)若有4位工人參加上崗測試,求恰有2人通過測試的概率;
(Ⅱ)求工人甲在上崗測試中參加測試次數(shù)ξ的分布列及Eξ.

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科目: 來源: 題型:填空題

設拋物線y2=8x上一點P到y(tǒng)軸的距離是4,則點P到該拋物線焦點的距離是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ex-ax(a∈R).
(Ⅰ) 寫出函數(shù)y=f(x)的圖象恒過的定點坐標;
(Ⅱ)直線L為函數(shù)y=φ(x)的圖象上任意一點P(x0,y0)處的切線(P為切點),如果函數(shù)y=φ(x)圖象上所有的點(點P除外)總在直線L的同側,則稱函數(shù)y=φ(x)為“單側函數(shù)”.
(i)當a=數(shù)學公式判斷函數(shù)y=f(x)是否為“單側函數(shù)”,若是,請加以證明,若不是,請說明理由.
(i i)求證:當x∈(-2,+∞)時,ex+數(shù)學公式x≥ln(數(shù)學公式x+1)+1.

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科目: 來源: 題型:解答題

某校在籌備校運會時欲制作會徽,準備向全校學生征集設計方案,某學生在設計中需要相同的三角形紙片7張,四邊形紙片6張,五邊形形紙片9張,而這些紙片必須從A、B兩種規(guī)格的紙中裁取,具體如下:
三角形紙片(張)四邊形紙片(張)五邊形紙片(張)
A型紙(每張可同時裁。113
B型紙(每張可同時裁。211
(普通中學學生做)若每張A、B型紙的價格分別為3元與4元,試設計一種買紙方案,使該學生在制作時買紙的費用最省,并求此最省費用.
(重點中學學生做)若每張A、B型紙的價格分別為4元與3元,試設計一種買紙方案,使該學生在制作時買紙的費用最省,并求此最省費用.

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科目: 來源: 題型:單選題

已知數(shù)列{an)的通項公式為數(shù)學公式,則該數(shù)列的前4項依次為


  1. A.
    1,0,1,0
  2. B.
    0,l,0,l
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    2,0,2,0

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科目: 來源: 題型:單選題

已知橢圓的中心在原點,離心率數(shù)學公式,且它的一個焦點與拋物線y2=8x的焦點重合,則此橢圓方程為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

函數(shù)數(shù)學公式數(shù)學公式上的單調遞增區(qū)間為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在△ABC中,A,B,C所對的邊是數(shù)學公式
(1)若sin(B-A)=cosC,求A,C;
(2)若a=2,當sinA+sinB取最大值時,求△ABC的面積.

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同步練習冊答案