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科目: 來源: 題型:解答題

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為數(shù)學(xué)公式
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an與前n項(xiàng)和Sn;
(2)設(shè)數(shù)學(xué)公式,求證:數(shù)列{bn}中任意不同的三項(xiàng)都不可能成為等比數(shù)列.

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科目: 來源: 題型:單選題

若x0是方程式lgx+x=2的解,則x0屬于區(qū)間


  1. A.
    (0,1)
  2. B.
    (1,1.25)
  3. C.
    (1.25,1.75)
  4. D.
    (1.75,2)

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科目: 來源: 題型:單選題

已知{an}滿足a1=1,an+1=2an+1,則{an}通項(xiàng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

拋物線y=4x2的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知四面體A-BCD,AB=4,CD=2,AB與CD之間的距離為3,則四面體ABCD體積的最大值為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

對于函數(shù)y=f(x)的圖象上任意兩點(diǎn)A(a,f(a)),B(b,f(b)),設(shè)點(diǎn)C分數(shù)學(xué)公式的比為λ(λ>0).若函數(shù)為f(x)=x2(x>0),則直線AB必在曲線AB的上方,且由圖象特征可得不等式數(shù)學(xué)公式.若函數(shù)為f(x)=log2010x,請分析該函數(shù)的圖象特征,上述不等式可以得到不等式________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,某人撥通了電話,準(zhǔn)備手機(jī)充值須如下操作


  1. A.
    1-5-1-1
  2. B.
    1-5-1-5
  3. C.
    1-5-2-1
  4. D.
    1-5-2-3

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科目: 來源: 題型:單選題

設(shè)A={(x,y)|y=-4x+6},B={(x,y)|y=3x-8},則A∩B=


  1. A.
    {(2,-1)}
  2. B.
    {(2,-2)}
  3. C.
    {(3,-1)}
  4. D.
    {(4,-2)}.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知雙曲線的中心在原點(diǎn),坐標(biāo)軸為對稱軸,一條漸近線方程數(shù)學(xué)公式,右焦點(diǎn)F(5,0),雙曲線的實(shí)軸為A1A2,P為雙曲線上一點(diǎn)(不同于A1,A2),直線A1P、A2P分別與直線l:數(shù)學(xué)公式交于M、N兩點(diǎn).
(Ⅰ)求雙曲線的方程;
(Ⅱ)求證:數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式為定值.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知命題p:?x∈R,x2>x-1,則?p為________.

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同步練習(xí)冊答案