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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年浙江省杭州市長(zhǎng)河高中高三第四次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

某大學(xué)對(duì)1000名學(xué)生的自主招生水平測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到樣本頻率分布直方圖如圖所示,現(xiàn)規(guī)定不低于70分為合格,則合格人數(shù)是   

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已知{an}是等差數(shù)列,a1+a2=4,a7+a8=28,則該數(shù)列前10項(xiàng)和S10=   

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4雙號(hào)碼不同的鞋,任取4只,恰有1雙的取法共有   

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若函數(shù)f(x)=2x2-lnx在其定義域內(nèi)的一個(gè)子區(qū)間(k-1,k+1)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是   

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研究問(wèn)題:“已知關(guān)于x的不等式ax2-bx+c>0的解集為(1,2),則關(guān)于x的不等式cx2-bx+a>0有如下解法:由,令,則,所以不等式cx2-bx+a>0的解集為.參考上述解法,已知關(guān)于x的不等式的解集為(-2,-1)∪(2,3),則關(guān)于x的不等式的解集   

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給出下列三個(gè)命題:
①k=±1是直線y=k(x+1)與拋物線y2=4x只有一個(gè)交點(diǎn)的充要條件
②函數(shù)f(x)=lnx-在x∈(1,e)上有且只有一個(gè)零點(diǎn)
③直線ax+y+2a=0與圓x2+2x+y2-3=0恒有兩個(gè)不同交點(diǎn).
其中不正確的命題序號(hào)是   

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已知公差不為零的等差數(shù)列{an}中,a1=1,a1,a3,a7成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Tn

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給定兩個(gè)長(zhǎng)度為1的平面向量,它們的夾角為120°.如圖所示,點(diǎn)C在以O(shè)為圓心的圓弧AB上變動(dòng).若,其中x,y∈R.
(1)若∠AOC=30°,求x,y的值;
(2)求x+y的最大值.

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某創(chuàng)業(yè)投資公司擬投資開(kāi)發(fā)某種新能源產(chǎn)品,估計(jì)能獲得10萬(wàn)元~1000萬(wàn)元的投資收益.現(xiàn)準(zhǔn)備制定一個(gè)對(duì)科研課題組的獎(jiǎng)勵(lì)方案:獎(jiǎng)金y(單位:萬(wàn)元)隨投資收益x(單位:萬(wàn)元)的增加而增加,且獎(jiǎng)金不超過(guò)9萬(wàn)元,同時(shí)獎(jiǎng)金不超過(guò)投資收益的20%.
(Ⅰ)若建立函數(shù)模型制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,試用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述公司對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)模型的基本要求;
(Ⅱ)現(xiàn)有兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)函數(shù)模型:(1)y=;(2)y=4lgx-3.試分析這兩個(gè)函數(shù)模型是否符合公司要求?

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已知拋物線x2=8y的焦點(diǎn)為F,A、B是拋物線上的兩動(dòng)點(diǎn),且(λ>0),
過(guò)A、B兩點(diǎn)分別作拋物線的切線,設(shè)其交點(diǎn)為M.
(1)證明線段FM被x軸平分;
(2)計(jì)算的值;
(3)求證:

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同步練習(xí)冊(cè)答案