5.質(zhì)量均為m的兩個小球A、B間有壓縮的輕短彈簧(彈簧與兩球不拴接),直立于光滑水平面且處于鎖定狀態(tài),A球在上,B球在下,如圖.突然解除鎖定(時間極短)后,A球能上升的最大高度為2R,R表示于水平面的右端相切的光滑半圓形軌道的半徑,如圖.現(xiàn)將彈簧重新鎖定(鎖定情況與豎直鎖定時相同),并使兩個球以速度v沿水平面向右運動,A球在前,B球在后.在A球尚未進入半圓形軌道時,突然再次解除鎖定,結(jié)果B球剛好停止運動,而A球通過了軌道最高點.求:
(1)彈簧處于鎖定狀態(tài)時的彈性勢能Ep;
(2)第二次解除鎖定前,兩球運動的速度v;
(3)A球通過軌道最高點時所受到的壓力FN

分析 (1)由解除鎖定后的最大高度可求得彈簧的彈性勢能;
(2)AB兩球質(zhì)量相等,再次解除鎖定后,彈簧對AB兩球做的功相等,對B根據(jù)動能定理求解v;
(3)AB在水平面上運動,再次解除鎖定后,AB與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律求解A到達(dá)最高點的速度,在最高點,根據(jù)牛頓第二定律列式求解FN

解答 解:(1)當(dāng)發(fā)射管豎起放置時,解除鎖定后彈簧將彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為A的機械能,則彈簧的彈性勢能為EP=2mgR,
(2)AB兩球質(zhì)量相等,再次解除鎖定后,彈簧對AB兩球做的功相等,對B根據(jù)動能定理得:
${W}_{克彈}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}{E}_{P}$=mgR
解得:v=$\sqrt{2gR}$
(3)AB在水平面上運動,再次解除鎖定后,AB與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,設(shè)A到達(dá)最高點時的速度為vA,根據(jù)機械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}×2m{v}^{2}$+EP=0+$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}+mg•2R$
解得:vA=$\sqrt{2gR}$
在最高點,根據(jù)牛頓第二定律得:
FN+mg=m$\frac{{{v}_{A}}^{2}}{R}$
解得:FN=mg
答:(1)彈簧處于鎖定狀態(tài)時的彈性勢能Ep為2mgR;
(2)第二次解除鎖定前,兩球運動的速度v為$\sqrt{2gR}$;
(3)A球通過軌道最高點時所受到的壓力FN為mg.

點評 本題考查動能定理及機械能守恒定律的綜合應(yīng)用,要注意分析過程中的能量轉(zhuǎn)化,并結(jié)合正確的規(guī)律求解,知道AB兩球質(zhì)量相等,再次解除鎖定后,彈簧對AB兩球做的功相等,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一個磁場的磁感線如圖所示,一個小磁針被放入磁場中,最后小磁針N極將( 。
A.向右B.向左C.向上D.向下

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16.一物體靜止在水平桌面上,則下列說法中正確的是( 。
A.桌面的形變產(chǎn)生了對物體的支持力
B.物體對桌面的壓力使物體產(chǎn)生了形變
C.桌面對物體的支持力使桌面產(chǎn)生形變
D.物體對桌面的壓力就是重力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=3kg,他們之間的最大靜摩擦及滑動摩擦均為fm=12N,將他們疊放在光滑的水平面上,開始處于靜止?fàn)顟B(tài).在B上施加一水平拉力F.
(1)若F=20N,A、B是否會發(fā)生相對滑動?若不會發(fā)生相對滑動,請計算出此時A、B的加速度分別為多少及A、B之間的摩擦力?
(2)若A、B之間剛好發(fā)生相對滑動,此時拉力F大小為多少?
(3)若F=36N,求此時A、B的加速度分別為多少?若開始運動時,若開始運動時,A在B的右端(A的大小不計),B物體的長度為16米,請問,A物體經(jīng)過多長時間將從B物體的左端滑下?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.根據(jù)楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場一定是( 。
A.與引起感應(yīng)電流的磁場方向相同
B.與引起感應(yīng)電流的磁場方向相反
C.阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
D.感應(yīng)電流的磁場方向取決于磁通量是增大還是減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示為a、b兩小球沿光滑水平面相向運動的v-t圖.已知當(dāng)兩小球間距小于或等于L時,受到相互排斥的恒力作用,當(dāng)間距大于L時,相互間作用力為零.由圖可知( 。
A.a球的質(zhì)量大于b球的質(zhì)量
B.t2時刻兩球間距最小
C.0~t2內(nèi)兩球間距逐漸減小,t2~t4內(nèi)兩球間距逐漸增大
D.t2時刻以后兩球的間距大于L

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)利用圖甲探究力對物體做的功與物體速度的關(guān)系,得到了如表所示的數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)12345
橡皮筋條數(shù)13457
小車速度v/m•s-10.711.231.421.581.87
(注:每條橡皮筋拉長的長度都一樣)

(1)由表可得出定性結(jié)論:橡皮筋做的功與小車獲得的速度有關(guān),并且做功越多,小車獲得的速度越大.
(2)設(shè)一條橡皮筋拉長到固定長度所做的功為W0,大致畫出橡皮筋所做的功W與小車速度v關(guān)系的圖象.(畫在圖乙中)
(3)由圖象大致可判斷出W與v的關(guān)系是W∝v2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一物體在力F1.F2.F3.…Fn共同作用下做勻速直線運動,若突然撤去F2后,則該物體( 。
A.可能做曲線運動B.不可能繼續(xù)做直線運動
C.必沿F2方向做勻加速直線運動D.必沿F2反方向做勻減速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于物體的動能及動能變化,下列說法正確的是( 。
A.物體的速度變化時,動能一定變化
B.物體的動能變化時,速度一定變化
C.物體的動能不變,所受的合外力一定為零
D.物體的合外力不為零,但合外力做功為零,則速度一定不發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案