16.下列說法正確的是( 。
A.亞里士多德首先提出了慣性的概念
B.牛頓的三條運(yùn)動(dòng)定律是研究動(dòng)力學(xué)問題的基石,都能通過現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)手段直接驗(yàn)證
C.紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的強(qiáng)度時(shí),從鋅板表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大
D.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定

分析 明確物理學(xué)史的基本內(nèi)容,知道物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn);同時(shí)明確光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān)與光照強(qiáng)度無關(guān);比結(jié)合能的物理意義;

解答 解:A、牛頓首先提出了慣性的概念,故A錯(cuò)誤;
B、牛頓的三條運(yùn)動(dòng)定律是研究動(dòng)力學(xué)問題的基石,注意牛頓第一定律無法通過現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)手段直接驗(yàn)證,故B錯(cuò)誤;
C、光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān)與光照強(qiáng)度無關(guān),因此增大光照強(qiáng)度,光子的最大初動(dòng)能不變,故C錯(cuò)誤;
D、湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物理學(xué)史以及原子物理的基礎(chǔ)知識(shí),大都需要記憶,因此注意平時(shí)多加積累,注意理解比結(jié)合能的定義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板最左端.開始時(shí),長(zhǎng)木板和物塊沿光滑的水平面一起以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng),然后與右邊墻壁發(fā)生碰撞,長(zhǎng)木板與墻壁的碰撞時(shí)間極短,且長(zhǎng)木板以速度v被反向彈回,物塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力為f,物塊未從長(zhǎng)木板上滑下,則下列判斷正確的是( 。
A.長(zhǎng)木板反彈后,摩擦力對(duì)物塊的沖量方向一直水平向左,大小為$\frac{4}{3}$mv
B.長(zhǎng)木板反彈后,摩擦力對(duì)長(zhǎng)木板的沖量方向一直水平向右,大小為2mv
C.運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為$\frac{4}{3}$mv2
D.長(zhǎng)木板的最短長(zhǎng)度為$\frac{3m{v}^{2}}{2f}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示.物體(可視為質(zhì)點(diǎn))從長(zhǎng)為L(zhǎng)、傾角為θ的光滑斜面頂端由靜止滑下.
(1)物體受幾個(gè)作用?各做什么功?怎么求合力的功?
(2)能用幾種方法求物體到達(dá)斜面底端時(shí)的速度?哪種方法簡(jiǎn)單?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.A、B兩球在光滑水平面上沿一直線相向運(yùn)動(dòng),已知B球的質(zhì)量是A球質(zhì)量的4倍,碰撞前A球速度大小為vA=v,B球速度大小vB=$\frac{2}{3}$v,若碰后B球速度減小為$\frac{1}{3}$v但方向不變,則碰撞前后系統(tǒng)的總動(dòng)量不變(選填“不變”、“增大”或“減小”),碰后A球的速度大小vA=$\frac{1}{3}v$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員陳一冰在吊環(huán)項(xiàng)目中取得了冠軍.如圖所示是比賽中的一個(gè)場(chǎng)景,此時(shí)人靜止不動(dòng),兩根吊帶對(duì)稱并與豎直方向有一定夾角.下列判斷正確的是( 。
A.兩根吊帶受到環(huán)的拉力大小不等
B.手對(duì)吊環(huán)作用力方向豎直向下
C.兩根吊帶受到環(huán)的拉力合力一定豎直向下
D.每根吊帶受到環(huán)的拉力大小都等于人重量的一半

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.質(zhì)量均為m直角三角形滑塊A、B如圖所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在B上施加一水平推力F,恰好使A、B保持相對(duì)靜止且一起勻速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.μ=tanθB.μ=$\frac{1}{2}$tanθC.F=mgsinθD.F=mgtanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.某人用繩子將一桶水從進(jìn)中向上提的過程中,以下說法正確的是( 。
A.在桶勻速上升的過程中,繩子對(duì)桶的拉力大于桶對(duì)繩子的拉力
B.在桶加速上升的過程中,繩子對(duì)桶的拉力大于桶對(duì)繩子的拉力
C.在桶減速上升的過程中,繩子對(duì)桶的拉力小于桶對(duì)繩子的拉力
D.桶上升的任意運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繩子對(duì)桶的拉力總等于桶對(duì)繩子的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,將兩個(gè)帶正電的試探電荷q1、q2分別置于A、B 兩點(diǎn),虛線為等勢(shì)線,取無窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)點(diǎn),若將q1、q2移動(dòng)到無窮遠(yuǎn)的過程中外力克服電場(chǎng)力做的功相等,則下列說法正確的是( 。
A.B點(diǎn)電勢(shì)大于A點(diǎn)電勢(shì)
B.A、B 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等
C.q2的電荷量小于q1的電荷量
D.q1在A 點(diǎn)的電勢(shì)能小于q2在B點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.為了研究某導(dǎo)線的特性,某同學(xué)所做部分實(shí)驗(yàn)如下:
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)出待測(cè)導(dǎo)線的直徑,如圖甲所示,則螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為1.731mm;
(2)用多用電表直接測(cè)量一段導(dǎo)線的阻值,選用“×10”倍率的電阻檔測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大,因此需選擇倍率的電阻檔×1(選填“×1”或“×100”),歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量,示數(shù)如圖乙所示,則測(cè)量值為22Ω;
(3)另取一段同樣材料的導(dǎo)線,進(jìn)一步研究該材料的特性,得到電阻R隨電壓U變化圖象如圖丙所示,則由圖象可知,該材料在常溫時(shí)的電阻為1.5Ω;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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