【題目】如圖所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,主要過程如下:

A. 設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、….

B. 分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1v2、v3、….

C. 作出W-v圖象.

D. 分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明Wv:如果不是直線,可考慮是否存在Wv2Wv3、W∝等關(guān)系.

(1) 實(shí)驗(yàn)中得到的一條如圖所示的紙帶,求小車獲得的速度應(yīng)選____(填“AB”或“CD”)段來計(jì)算.

 

(2) 關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的有____.

A. 通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

B. 通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對(duì)小車做的功

C. 每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

D. 先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(3) 在該實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作,紙帶足夠長,點(diǎn)跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點(diǎn),造成這種情況的原因可能是____________.(寫出一條即可)

【答案】 CD ACD 沒有平衡摩擦力或木板的傾角過大或過小

【解析】(1)由圖知:在AB之間,由于相鄰計(jì)數(shù)間的距離不斷增大,而打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),所以小車做加速運(yùn)動(dòng);在CD之間相鄰計(jì)數(shù)間距相等,說明小車做勻速運(yùn)動(dòng)。小車離開橡皮筋后做勻速運(yùn)動(dòng),應(yīng)選用CD段紙帶來計(jì)算小車的速度;

(2)AB、該實(shí)驗(yàn)中利用相同橡皮筋形變量相同時(shí)對(duì)小車做功相同,通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加。故A正確,B錯(cuò)誤;

C. 為保證每根橡皮條對(duì)小車做功一樣多,每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致,故C正確;

D. 在中學(xué)階段,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量時(shí)間時(shí),為有效利用紙帶,總是先接通電源后釋放紙帶,故D正確。

故選:ACD。

(3)在該實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作,紙帶足夠長,點(diǎn)跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點(diǎn),造成這種情況的原因可能是沒有平衡摩擦力或木板的傾角過大或過小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】天宮一號(hào)繞地球的運(yùn)行可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),航天員在天宮一號(hào)艙內(nèi)展示了失重環(huán)境下的物理實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象,下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茉?/span>天宮一號(hào)艙內(nèi)完成的是哪個(gè)

A. 給小球一個(gè)很少的初速度,小球即可以豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B. 用臺(tái)秤稱量重物的質(zhì)量

C. 用水杯喝水

D. 用沉淀法將水與沙子分離

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電源的輸出功率與外電路的電阻有關(guān)。圖1是研究它們關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路。為了便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和保護(hù)蓄電池,給蓄電池串聯(lián)了一個(gè)定值電阻R0,把它們一起看做電源E(圖中虛線框內(nèi)部分)。

(1)在圖2中,按圖1畫出連線,把所示的器件連接成實(shí)給電路。(電壓表內(nèi)阻約為3kΩ.電流表內(nèi)阻約為0.1Ω)

(2)實(shí)驗(yàn)中多次調(diào)節(jié)電阻R,讀出電壓表和電流表的示數(shù)U(單位:V)和I(單位:A)。根據(jù)測量數(shù)據(jù),通過電腦描繪出U-I圖,擬合圖線,得到的函數(shù)解析式為U=4-5I,則電源E輸出功率的最大值是______,對(duì)應(yīng)的外電路的阻值是______。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究下列物體運(yùn)動(dòng)時(shí),能把物體看做質(zhì)點(diǎn)的是( 。

A. 研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)動(dòng)

B. 研究體操運(yùn)動(dòng)員在地面翻滾前進(jìn)的動(dòng)作

C. 研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作

D. 研究地球的自轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】民間常用“拔火耀”來治療某些疾病,方法是將點(diǎn)燃的紙片放入一個(gè)小罐內(nèi),當(dāng)紙片燃燒完時(shí),迅速將火罐開口端緊壓在皮膚上,火腿就會(huì)緊緊地被“吸”在皮膚上,其原因是,當(dāng)火罐內(nèi)的氣體

A. 溫度不變時(shí),體積減小,壓強(qiáng)增大 B. 質(zhì)量不變時(shí),壓強(qiáng)增大,體積減小

C. 壓強(qiáng)不變時(shí),溫度降低,體積減小 D. 體積不變時(shí),溫度降低,壓強(qiáng)減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于兩個(gè)力的合力與這兩個(gè)力的關(guān)系的說法中正確的是:

A. 合力一定比這兩個(gè)力的都要大

B. 合力至少比這兩力中較小的力要大

C. 合力可能比這兩個(gè)力都小

D. 合力不可能比這兩個(gè)力都大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小李講了一個(gè)龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),作出兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,請(qǐng)你依照?qǐng)D象中的坐標(biāo),并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語來講述這個(gè)故事.你在講故事之前,先回答下列問題.

(1)小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)?

(2)烏龜做的是什么運(yùn)動(dòng)?

(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次?

(4)哪一個(gè)先通過預(yù)定位移xm到達(dá)終點(diǎn)?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩物體放在同一水平面上,分別受到水平拉力F1F2的作用而從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過時(shí)間t0和4t0速度分別達(dá)到2v0v0 時(shí),分別撤去F1F2,以后物體繼續(xù)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止。兩物體速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示。設(shè)F1F2對(duì)A、B的沖量分別為I1I2F1F2對(duì)A、B做的功分別為W1W2,則下列結(jié)論正確的是

A. I1:I2=12:5,W1:W2=6:5

B. I1:I2=6:5,W1:W2=3:5

C. I1:I2=3:5,W1:W2=6:5

D. I1:I2=3:5,W1:W2=12:5

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,游樂場上,兩位同學(xué)各駕著一輛碰碰車迎面相撞,此后,兩車以共同的速度運(yùn)動(dòng);設(shè)甲同學(xué)和他的車的總質(zhì)量為150 kg,碰撞前向右運(yùn)動(dòng),速度的大小為4.5 m/s,乙同學(xué)和他的車的總質(zhì)量為200 kg,碰撞前向左運(yùn)動(dòng),速度的大小為4.25 m/s,則碰撞后兩車共同的運(yùn)動(dòng)速度為(取向右為正方向)( )

A. 1 m/s B. 0.5 m/s C. 1 m/s D. 0.5 m/s

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案