A. | a、b、c三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 | |
B. | o、a間的電勢(shì)差等于a、d間的電勢(shì)差 | |
C. | 將電子由d點(diǎn)分別移至b、c兩點(diǎn),電勢(shì)能的改變量相等 | |
D. | 電子在b點(diǎn)的電勢(shì)能小于在d點(diǎn)的電勢(shì)能 |
分析 a、b、c三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,方向不同.A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)相同,a、b、c三點(diǎn)所在的等勢(shì)面為球面.若將試探電荷+q自A點(diǎn)沿+x軸方向移動(dòng),電場(chǎng)力做負(fù)功,其電勢(shì)能增加.若在a、b、c三點(diǎn)放置三個(gè)點(diǎn)電荷,-Q所受電場(chǎng)力的合力不可能為零.
解答 解:A、根據(jù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)線的分布情況可知:a、b、c三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相同,方向不同,而場(chǎng)強(qiáng)是矢量,則a、b、c三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不同,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度的特點(diǎn)可知,oa段的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小要大于ad段的電場(chǎng)強(qiáng)度,所以o、a和a、d兩點(diǎn)間的電勢(shì)差不相等,故B錯(cuò)誤;
C、b、c兩點(diǎn)在同一個(gè)等勢(shì)面上,故將電子由d點(diǎn)分別移至b、c兩點(diǎn),電勢(shì)能的改變量相等,故C正確;
D、d點(diǎn)的電勢(shì)高于A點(diǎn)的電勢(shì);又a、b、c三點(diǎn)處于同一等勢(shì)面上,電勢(shì)相同,所以d點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì),將電子由d點(diǎn)移到b點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功,其電勢(shì)能將增加,故D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題要掌握點(diǎn)電荷電場(chǎng)線和等勢(shì)面的分布情況,要有一定的空間想象能力,要能根據(jù)電場(chǎng)力方向與位移方向的關(guān)系判斷電場(chǎng)力做功的正負(fù).
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 豎直分速度與水平分速度大小相等 | B. | 運(yùn)動(dòng)的位移為$\frac{2\sqrt{2}{{v}_{0}}^{2}}{g}$ | ||
C. | 重力勢(shì)能減少2mv02 | D. | 重力的瞬時(shí)功率為2mgv0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)得出的 | |
B. | 萬有引力常量是由牛頓直接給定的 | |
C. | 用實(shí)驗(yàn)可以揭示電場(chǎng)線是客觀存在的 | |
D. | 元電荷e的數(shù)值最早是由密立根測(cè)得的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:π | B. | 2:π | C. | 2:1 | D. | 1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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