分析 (1)由法拉第電磁感應定律求出感應電動勢,由F=BIL求出安培力,由楞次定律判斷出感應電流的方向,由左手定則判斷出安培力的方向,由平衡條件求出拉力大小與方向;
(2)當拉力與安培力相等時,導體棒做勻速運動,速度達到最大,求出拉力,根據(jù)安培力公式求出導體棒的最大速度;
(3)由焦耳定律求出導體棒靜止時產(chǎn)生的焦耳熱,由能量守恒定律求出導體棒運動時產(chǎn)生的焦耳熱,然后求出整個過程產(chǎn)生的焦耳熱.
解答 解:(1)在t=0.5s時刻,由楞次定律可知,電流方向從f到e
感應電動勢 E=$\frac{△B}{△t}$S=$\frac{{B}_{1}{L}^{2}}{{t}_{1}}$=10V
感應電流 I=$\frac{E}{r}$=10A
導體棒受到的安培力 F安=$\frac{{B}_{1}}{2}$•I•L=50N,方向水平向左.
(2)當金屬棒的速度最大時
感應電動勢E′=B1Lvm,
此時導體棒受到的安培力 F安′=B1•I1•L=B1$\frac{{B}_{1}L{v}_{m}}{r}$L=$\frac{{B}_{1}^{2}{L}^{2}{v}_{m}}{r}$
此時拉力 F′=B1•I•L=100N
當金屬棒的速度最大時 F′=F安′
所以vm=1m/s
(3)金屬棒靜止時I1=10A,Q1=${I}_{1}^{2}r{t}_{1}$=100J
金屬棒從開始運動到最大速度階段由能量守恒得
Q2=F′s-$\frac{1}{2}m{v}_{m}^{2}$=90J
所以,全過程產(chǎn)生的焦耳熱 Q=Q1+Q2=190J
答:
(1)在t=0.5s時刻,流過金屬棒的電流方向從f到e,該水平拉力F的大小為50N,方向水平向左;
(2)金屬棒ef在導軌上運動的最大速度是1m/s;
(3)從t=0開始到金屬棒ef達到最大速度的過程中,金屬棒ef中產(chǎn)生的熱量是190J.
點評 導體棒靜止時,磁感應強度均勻變化,產(chǎn)生的感應電動勢是定值,感應電流是定值,但導體棒受到的安培力F=BIL是變力;導體棒在拉力作用下向右運動時,做的是加速度逐漸減小的加速運動,最后做勻速直線運動,對導體棒正確受力分析,分析清楚導體棒的運動過程是正確解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桿對物體的作用力為支持力,且大小為0.8N | |
B. | 桿對物體的作用力為支持力,且大小為0.2N | |
C. | 桿對物體的作用力為拉力,且大小為0.8N | |
D. | 桿對物體的作用力為拉力,且大小為0.2N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩點的電勢一定相等 | |
B. | 粒子從A向O運動過程中所受電場力均勻增大 | |
C. | A、O間的電場強度大于O、B間的電場強度 | |
D. | 若將一帶負電的粒子從A點由靜止釋放,則當粒子運動到O點時動能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電子速度大小一定增加 | B. | A點的場強一定比B點的場強大 | ||
C. | A、B兩點的電勢一定相等 | D. | 電子的電勢能可能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E1<$\frac{kQ}{4{R}^{2}}$ | |
B. | E2=$\frac{kQ}{4{R}^{2}}$ | |
C. | 電荷Q在球心O處產(chǎn)生的場強方向垂直于底面向下 | |
D. | 電荷Q在球心O處產(chǎn)生的場強方向垂直于底面向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在定義加速度,電場強度,電容器的電容等物理量時采用了類比法 | |
B. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法 | |
C. | 在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,應用了控制變量法 | |
D. | 在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A端的電勢比B端的電勢高 | |
B. | A端的電荷比B端的電荷密集 | |
C. | A端額電勢可能比B端的電勢高,也可能比B端的電勢低 | |
D. | A端的電勢與B端的電勢相等 |
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