下圖是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象.甲物體在前5s內(nèi)的位移是       m，乙物體在前5s內(nèi)的位移是      m

-2 ,   16

解析試題分析：甲物體零時(shí)刻的位移為2m，5s的位移為0，所以前5s內(nèi)的位移為0-2m=-2m，速度時(shí)間圖像圍成的面積表示位移，所以乙物體前5s內(nèi)的位移為。
考點(diǎn)：考查了運(yùn)動(dòng)圖像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（2014?江蘇二模）自t=0時(shí)刻起，質(zhì)點(diǎn)A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其振動(dòng)圖象如圖所示．t=10s時(shí)，距A質(zhì)點(diǎn)10m處的B質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)．求：

①該波的波速大小v；
②該波的波長(zhǎng)λ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“我之所以比別人看得遠(yuǎn)一些，是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏稀保?qǐng)你猜想一下牛頓所指的巨人可能是

A．愛(ài)因斯坦 B．法拉第 C．伽利略 D．胡克

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

（10分）同學(xué)們學(xué)習(xí)了《伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究》后，老師給大家出了這樣一道題：假設(shè)有人把一個(gè)物體從比薩斜塔塔頂無(wú)初速落下（不考慮空氣阻力），物體到達(dá)地面前最后一秒內(nèi)通過(guò)的位移為整個(gè)位移的，求塔高H（取g＝10 m/s2）。有同學(xué)給出的解法：根據(jù)h＝gt2得物體在最后1 s內(nèi)的位移h1＝gt2＝5 m，再根據(jù)＝；得H＝7.81m，這位同學(xué)的解法是否正確？如果正確說(shuō)明理由，如果不正確請(qǐng)給出正確解析過(guò)程和答案。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

以25.7m/s豎直上拋的物體，最后1秒上升        m，設(shè)g為10m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于重力下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．自由下落的物體不受重力
B．重力的方向總是豎直向下
C．重心是物體上最重的點(diǎn)
D．重力是由于物體受到地球的吸引而使物體受到的力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

一根彈簧在彈性限度內(nèi)，對(duì)其施加30N的拉力時(shí)，其長(zhǎng)為20cm,對(duì)其施加30N的壓力時(shí)，其長(zhǎng)為14cm，則該彈簧的自然長(zhǎng)度為          cm,勁度系數(shù)為      N/m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連.當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力（拉力或壓力）時(shí)，在電腦上得到了彈簧長(zhǎng)度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象（如圖乙）.則下列判斷正確的是（     ）

A．彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比
B．彈力的增加量與對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度的增加量成正比
C．該彈簧的勁度系數(shù)是2 N/m
D．該彈簧受到反向壓力時(shí)，勁度系數(shù)不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下面說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．用力踢迎面飛來(lái)的足球，足球的運(yùn)動(dòng)方向改變，表明力可以改變物體的慣性
B．足球踢出后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，表明運(yùn)動(dòng)的物體有慣性
C．足球不踢不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后會(huì)停下來(lái)，表明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．足球速度越大，運(yùn)動(dòng)得會(huì)越遠(yuǎn)，表明速度越大物體的慣性就越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案