A. | 牛頓第一定律 | B. | 牛頓第二定律 | C. | 萬(wàn)有引力定律 | D. | 機(jī)械能守恒定律 |
分析 明確各運(yùn)動(dòng)規(guī)律的內(nèi)容,知道哪些物理規(guī)律中能與質(zhì)量建立聯(lián)系,才能正確求解質(zhì)量.
解答 解:根據(jù)在太空中用“質(zhì)量測(cè)量?jī)x”測(cè)量質(zhì)量的過(guò)程以及各物理規(guī)律的應(yīng)用可知,在測(cè)量中采用了牛頓第二定律的應(yīng)用測(cè)量的質(zhì)量;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用規(guī)律,要注意正確分析各物理規(guī)律的應(yīng)用,并且還要知道太空測(cè)量質(zhì)量的基本方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲、乙減速過(guò)程的加速度之比為1:2 | |
B. | 在t=4s時(shí),乙車(chē)在甲車(chē)前面 | |
C. | 在4s~8s之間兩車(chē)之間距離不斷增大 | |
D. | 在t=12s時(shí)甲車(chē)靜止,以后乙車(chē)追上甲車(chē)再次相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1>t2 | B. | t1=t2 | C. | t1=t0 | D. | t1>t0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人滑到C點(diǎn)時(shí)速度最大 | |
B. | 人從A滑到C的過(guò)程中,重力的功率先增大后減小 | |
C. | 人滑到C點(diǎn)時(shí)的加速度方向豎直向上 | |
D. | 鋼索對(duì)左側(cè)固定樁的拉力小于對(duì)右側(cè)固定樁的拉力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充電電流越大,超級(jí)電容器的電容也越大 | |
B. | 超級(jí)電容器儲(chǔ)存的電荷量?jī)H跟充電電流的大小有關(guān) | |
C. | 超級(jí)電容車(chē)以最大速度行駛時(shí)牽引力大小為2.4×103N | |
D. | 超級(jí)電容車(chē)啟動(dòng)時(shí)的加速度為1.2 m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}{G_1}}}{36}$ | B. | $\frac{G_1}{12}$ | C. | $\frac{{{G_1}+{G_2}}}{24}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}({G_1}+{G_2})}}{36}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象 | |
B. | 水波通過(guò)擋板前后波紋間距離相等 | |
C. | 如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象 | |
D. | 如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能更明顯觀察到衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有重力G做功 | B. | 只有支持力FN不做功 | ||
C. | 彈力F做正功 | D. | 支持力FN做正功 |
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