在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)只記錄了小   球運(yùn)動(dòng)途中的A、B、C三點(diǎn)的位置，取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，則各點(diǎn)的位置坐標(biāo)如圖所示，g取10m/s2，則：

（1）平拋的初速度為       m/s。
（2）小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)是（      cm ，     cm）。
(1)1    （3分）           (2)-10；-5  （3分）
本題考查的是平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)相關(guān)計(jì)算問(wèn)題。設(shè)水平速度，間隔的相等時(shí)間為t,;
，解得；設(shè)拋出點(diǎn)坐標(biāo)（x，y）則；；可計(jì)算出；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在運(yùn)用下圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是              
A．通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B．由于本實(shí)驗(yàn)中的摩擦力較小，所以沒(méi)必要平衡摩擦力
C．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速的大小
D．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是：（     ）
A．只要接觸面摩擦相當(dāng)小，物體在水平面上就能勻速運(yùn)動(dòng)下去
B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是永遠(yuǎn)無(wú)法做到的
C．利用氣墊導(dǎo)軌，就能使實(shí)驗(yàn)成功
D．雖然是想象中的實(shí)驗(yàn)，但是它建立在可靠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們?cè)谟米杂陕潴w法來(lái)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該
A．選用秒表來(lái)計(jì)時(shí)B．選用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)
C．用交流電源給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電D．用直流電源給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列幾個(gè)圖分別是探究“功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)和“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中探究“功和物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖是　　　　（填寫(xiě)“甲”、“乙”、“丙”）；圖甲中由于用砝碼和砝碼盤(pán)的總重力代替小車(chē)?yán)Γ虼艘箜来a和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量　　　　小車(chē)的質(zhì)量（填寫(xiě)“大于”、“小于”、“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”）；圖甲中實(shí)驗(yàn)前需平衡摩擦力，平衡摩擦力時(shí)砝碼盆      掛上；（填寫(xiě)“需要”、“不需”）這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都使用了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用　　　　　　電源（填寫(xiě)“直流”、“交流”、“交直流均可”）。在這三個(gè)實(shí)驗(yàn)挑選出的紙帶中，其中有一條紙帶中有一段打出的點(diǎn)間隔是均勻的，則這條紙帶一定是實(shí)驗(yàn)裝置圖　　　　　（填寫(xiě)“甲”、“乙”、“丙”）中實(shí)驗(yàn)得到的。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在用落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，顯示重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減少的重力勢(shì)能，則出現(xiàn)這一問(wèn)題的可能原因是（   ）
A．重錘的質(zhì)量測(cè)量錯(cuò)誤B．用公式
C．交流電源的頻率不等于50HzD．重錘下落時(shí)受到的阻力過(guò)大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
A．將小球用細(xì)線(xiàn)系好，結(jié)點(diǎn)為M，將細(xì)線(xiàn)的上端固定于O點(diǎn)
B．用刻度尺測(cè)量OM間細(xì)線(xiàn)的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng)；
C．將小球拉開(kāi)一個(gè)大約為θ=50的角度，然后由靜止釋放；
D．當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)出30次全振動(dòng)的總時(shí)間t，由得出周期；
E．改變OM間細(xì)線(xiàn)的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下每次相應(yīng)的和T；
F．求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的和T的平均值，作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù)，代入公式，求出重力加速度g。
（1）以上實(shí)驗(yàn)步驟中有重大錯(cuò)誤的是        。（填字母代號(hào)）
（2）該同學(xué)改正了以上錯(cuò)誤，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他利用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑時(shí)，示數(shù)如圖所示，小球的直徑為                ，

（3）處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，他以擺長(zhǎng)（）為縱坐標(biāo)、周期的二次方（T2）為橫坐標(biāo)作出了
T2－圖線(xiàn)，若他由圖象測(cè)得的圖線(xiàn)的斜率為k，則測(cè)得的重力加速度g=         。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，用“碰撞試驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。

①試驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過(guò)僅測(cè)量      （填選項(xiàng)前的序號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題
A.小球開(kāi)始釋放高度             
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
②圖中點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球多次從斜軌上位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程，然后，把被碰小球靜止于軌道的水平部分，再將入射小球從斜軌上位置靜止釋放，與小球相撞，并多次重復(fù)。椐圖可得兩小球質(zhì)量的關(guān)系為        接下來(lái)要完成的必要步驟是     (填選項(xiàng)的符號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量、
B.測(cè)量小球開(kāi)始釋放高度h
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度h
D．分別找到相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E．測(cè)量平拋射程ＯＭ，ＯＮ
③若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為              （用②中測(cè)量的量表示）若碰撞是彈性碰撞。那么還應(yīng)滿(mǎn)足的表達(dá)式為              （用②中測(cè)量的量表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，如果紙帶上前面幾點(diǎn)比較密集，不夠清晰，可舍去前面的比較密集的點(diǎn)，在后面取一段打點(diǎn)較為清晰的紙帶，同樣可以驗(yàn)證；如釁10所示，取O點(diǎn)為起始點(diǎn)，各點(diǎn)的間距已量出并標(biāo)在紙帶上，所用交流電的頻率為50Hz，若重物的質(zhì)量為。

（1）打A點(diǎn)時(shí)，重物下落速度為=          ，重物動(dòng)能=          。
（2）打F點(diǎn)時(shí)，重物下落速度為=         ，重物動(dòng)能=          。
（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器自打下A點(diǎn)開(kāi)始到打出F點(diǎn)，重物重力拋能的減少量為     ，動(dòng)能的增加量為       。
（4）根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出A點(diǎn)到打出F點(diǎn)的過(guò)程中，得到的結(jié)論是                                        。

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同步練習(xí)冊(cè)答案