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19.將一個電動傳感器接到計算機上,就可以測量快速變化的力,用這種方法測得的某單擺擺動時懸線上拉力的大小隨時間變化的曲線如圖所示.某同學由此圖線提供的信息做出了下列判斷
①t=0.2s時擺球正經過最低點.
②t=1.1s時擺球正經過最低點.
③擺球擺動過程中機械能減少.
④擺球擺動的周期是 T=0.6s.
上述判斷中,正確的是(  )
A.①③B.②③C.③④D.②④

分析 擺球在擺動的過程中,在最低點時拉力最大,根據牛頓第二定律求出拉力與速度的關系,從而判斷出機械能的變化.注意擺球在擺動的過程中,一個周期內兩次經過最低點.

解答 解:①、擺球經過最低點時,拉力最大,在0.2s時,拉力最大,所以此時擺球經過最低點,故①正確;
②、擺球經過最低點時,拉力最大,在1.1s時,拉力最小,所以此時擺球不是經過最低點,是在最高點,故②錯誤;
③、根據牛頓第二定律知,在最低點F-mg=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,則F=mg+m$\frac{{v}^{2}}{r}$,在最低點的拉力逐漸減小,知是阻尼振動,機械能減小,故③正確;
④、在一個周期內擺球兩次經過最低點,根據圖象知周期:T=2×(0.8s-0.2s)=1.2s,故④錯誤;
故選:A.

點評 解決本題的關鍵知道擺球在擺動的過程中,最低點繩子的拉力最大,以及知道擺球運動的周期性,一個周期內兩次經過最低點.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.2005年10月12日9時,我國“神舟六號”載人飛船搭載著費俊龍、聶海勝兩名宇航員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空.“神舟六號”飛船的起飛質量為479×103kg.發(fā)射12s后豎直上升211m.“神舟六號”入軌后先是在近地點為200km、遠地點350km的橢圓形軌道上運行5圈,然后變軌到距離地面為343km的圓形軌道上運行,問:
(1)假設“神舟六號”飛船在前12s內做的是豎直向上的勻加速直線運動,且不考慮質量的變化,求在此過程中火箭的推力.
(2)“神舟六號”進入圓形軌道運動后,其繞地球運行的周期T為多少?(地球半徑為R=6.4×103km,地球表面附近重力加速度g=10m/s2,結果保留一位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.一束光穿過介質1、2、3時,光路如圖所示,則( 。
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D.當入射角由45°逐漸增大時,在1、2分界面上可能發(fā)生全反射

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7.在已接電源的閉合電路中,關于電源的電動勢、內電壓、外電壓的關系,正確的說法是( 。
A.如果外電壓增大,則內電壓增大,電源電動勢也會隨之增大
B.如果外電壓減小,內電阻不變,內電壓也就不變,電源電動勢也隨外電壓減小
C.如果外電壓不變,則內電壓減小時,電源電動勢也隨內電壓減小
D.如果外電壓增大,則內電壓減小,電源電動勢始終保持恒定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示,矩形線圈繞垂直于勻強磁場磁感線的固定軸O以角速度w逆時針勻速轉動時,下列敘述中正確的是( 。
A.若從圖示位置計時,則線圈中的感應電動勢e=Emsinwt
B.線圈每轉1周交流電的方向改變1次
C.線圈的磁通量最大時感應電動勢為零
D.線圈的磁通量最小時感應電動勢為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示蹦蹦球是一種兒童健身玩具,小明同學在17℃的室內對蹦蹦球充氣,已知兩球的體積約為2L,充氣前的氣壓為1atm,充氣筒每次充入0.2L的氣體,忽略蹦蹦球體積變化及克氣過程中氣體溫度的變化,求:
①充氣多少次可以讓氣體壓強增大至3atm;
②室外溫度達到了-13℃,蹦蹦球拿到室外后,壓強將變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,質量為M上下表面光滑的長木板放在水平面上靜止,右端用細線拴在豎直墻上,左端固定有一根輕彈簧.質量為m的小鐵塊以初速度v0從木板右端向左滑上木板,并壓縮彈簧.當小鐵塊的速度減小為初速度的一半時,彈簧的彈性勢能為E,此時細線剛好被拉斷.求:為使木板能獲得最大動能,M與m的比值應該是多大?(不計任何摩擦)

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8.物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創(chuàng)新和革命,促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步.關于物理學發(fā)展過程中的認識,下列說法不正確的是(  )
A.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產物,不可能用實驗直接驗證
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C.質能關系式E=mc2中的質量m是經過愛因斯坦狹義相對論“改造”過的質量,它不是一個不變的量
D.由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就,所以被稱為能“稱量地球質量”的人

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖,一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,實線和虛線分別表示t1=0,t2=0.5s<T時的波形,能正確反映t3=7.5s時波形的是圖( 。
A.B.C.D.

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