A. | 若把氫氣和氧氣看作理想氣體,則相同摩爾數(shù)、相同溫度的氫氣和氧氣具有相等的內(nèi)能 | |
B. | 若把氫氣和氧氣看作理想氣體,則相同體積、相同溫度的氫氣和氧氣具有相等的內(nèi)能 | |
C. | 一定質(zhì)量0°C水的分子勢(shì)能比0°C冰的分子勢(shì)能大 | |
D. | 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加 | |
E. | 一定質(zhì)量的100°C的水吸收熱量后變成100°C的水蒸汽,則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能 |
分析 物體的內(nèi)能包括分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能,而氣體分子間距大,分子勢(shì)能為零.
根據(jù)熱力學(xué)第一定律公式:△U=W+Q;判斷內(nèi)能的變化.
解答 解:A、氫氣和氧氣的摩爾數(shù)相同,溫度相同,故分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能相同,故相同摩爾數(shù)、相同溫度的氫氣和氧氣具有相等的內(nèi)能,故A正確;
B、則相同體積、相同溫度的氫氣和氧氣不知道壓強(qiáng)的關(guān)系,所以摩爾數(shù)不一定相等,則它們的內(nèi)能也不一定相等.故B錯(cuò)誤;
C、冰融化為水要吸收熱量,故一定質(zhì)量的0℃的水的分子勢(shì)能比0℃的冰的分子勢(shì)能大,故C正確;
D、物體吸收熱量后,可能對(duì)外做功,內(nèi)能不一定增加,故D錯(cuò)誤;
E、一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣,由于體積膨脹對(duì)外做功,故吸收的熱量大于增加的內(nèi)能,故E正確;
故選:ACE
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)能以及熱力學(xué)第一定律,解答的關(guān)鍵是明確內(nèi)能的概念,同時(shí)要能結(jié)合熱力學(xué)第一定律列式求解,不難.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 帶負(fù)電粒子從x1運(yùn)動(dòng)到x2電場(chǎng)力做負(fù)功 | |
B. | x1、x2處電勢(shì)小于零 | |
C. | x1處的場(chǎng)強(qiáng)大于x2處的場(chǎng)強(qiáng)大小 | |
D. | x1處的電勢(shì)比x2處的電勢(shì)低 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核電站發(fā)電 | B. | 氫彈爆炸 | C. | 石油的形成 | D. | 利用太陽(yáng)能發(fā)電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 第3s末到第5s末A、B運(yùn)動(dòng)方向相同 | |
B. | 物體A的加速度大于物體B的加速度 | |
C. | 在前5s內(nèi)A、B兩物體位移之比為2:1 | |
D. | 第3s末到第5s末A、B兩物體平均速度之比為1:1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | q1為正電,q2為負(fù)電 | |
B. | D點(diǎn)電勢(shì)高于A點(diǎn)電勢(shì) | |
C. | q1電荷量的絕對(duì)值等于q2電荷量的絕對(duì)值的二倍 | |
D. | q1電荷量的絕對(duì)值等于q2電荷量的絕對(duì)值的一半 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在t1時(shí)刻以前,乙車的速度始終比甲車的速度增加的快 | |
B. | 在t1時(shí)刻兩車第一次相遇 | |
C. | 在t1時(shí)刻以前,乙車的速度始終比甲車的大 | |
D. | 在t1時(shí)刻以前,乙車位移一直大于甲車 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 流量為$\frac{I(bR+\frac{ρc}{a})}{B}$ | |
B. | 流量為$\frac{I(aR+\frac{ρb}{a})}{B}$ | |
C. | 若將污水濃度變大,則上下兩板間電勢(shì)差將變大 | |
D. | 若流量越大,則上下兩板間電勢(shì)差將變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{3}$v | C. | $\frac{2}{3}$v | D. | $\frac{5}{3}$v |
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