分析 對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度,隔離對m分析,抓住豎直方向上合力為零,水平方向合力產(chǎn)生加速度,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解.
解答 解:根據(jù)牛頓第二定律得,整體的加速度a=$\frac{F-{μ}_{2}(M+m)g}{M+m}=\frac{15-0.3×30}{3}m/{s}^{2}$=2m/s2,
隔離對物塊分析,在豎直方向上有:Ncos37°+fsin37°=mg,
在水平方向上有:Nsin37°-fcos37°=ma,
代入數(shù)據(jù)解得N=9.20N,f=4.40N.
答:斜面對小物塊的支持力為9.20N,摩擦力為4.40N.
點評 本題考查了牛頓第二定律的基本運用,知道m(xù)和M具有相同的加速度,通過整體法和隔離法分析求解,難度中等.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1:F2=1:1 | B. | F1:F2=m:M | ||
C. | F1:F2=M:m | D. | 無法比較F1、F2的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用毛皮摩擦過的硬橡膠棒帶正電 | |
B. | 法拉第最先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
C. | 一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和保持不變 | |
D. | 由公式E=$\frac{F}{q}$知,某點的電場強度的大小與放置在該點的電荷所受的電場力的大小成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B連線的中點O處的場強最大,中垂線MN上關(guān)于中點O對稱處的場強相同 | |
B. | B球可能做直線運動 | |
C. | B球可能從電勢較高處向電勢較低處運動 | |
D. | B球可能繞A做勻速圓周運動,其等效電流為$\frac{{q}_{B}{v}_{0}}{2πr}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力與該處彈力的方向總是相互垂直 | |
B. | 摩擦力的大小一定與該處彈力大小成正比 | |
C. | 摩擦力總是阻礙物體的運動或運動趨勢 | |
D. | 有摩擦力的地方不一定有彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若要電流表正常工作,電流應(yīng)從M端流入MN | |
B. | 指針“0”刻度下方x處對應(yīng)的電流I=$\frac{kx-G}{BL}$ | |
C. | 增大磁感應(yīng)強度,可擴大電流表的量程 | |
D. | 若彈簧懸掛點P的位置可調(diào),該電流表在太空中仍可使用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙的電阻之比是1:3 | B. | 甲、乙的電阻之比是3:1 | ||
C. | 甲、乙消耗的電功率之比是1:3 | D. | 甲、乙消耗的電功率之比是3:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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