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12．如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經過B點后進入水平面（設經過B點前后速度大小不變），最后停在C點．α=30°，AB=10m，物體與水平面間動摩擦因數μ=0.2（重力加速度g=10m/s2）求：B、C之間的距離．

分析 根據斜面上勻加速運動的末速度等于水平面勻減速運動的初速度求物體在水平面勻減速時的加速度大小，然后根據牛頓第二定律列方程求加速度，根據速度位移公式列方程求B與C的距離．

解答 解：物體在光滑斜面下滑過程中：
由牛頓第二定律得：mgsinα=ma
由運動學公式得：v2-0=2axAB
由以上兩式代入數據得：v=10m/s
物體在水平面減速過程中：
由牛頓第二定律得：μmg=ma
由運動學公式得：0-v2=2axBC
由以上兩式代入數據得：xBC=25m
答：B、C之間的距離為25m．

點評 本題運用運動學的基本公式求解加速度．要抓住物體在斜面上和水平面上運動之間速度關系，研究物體在斜面上運動的時間．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．有A、B、C三個用絕緣柱支撐的相同導體球，A帶正電，電荷量為q，B和C不帶電．討論用什么辦法能使：
（1）B、C都帶等量的正電；
（2）B、C都帶負電；
（3）B、C帶等量的異種電荷；
（4）B帶$\frac{3}{8}$q正電．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一可視為質點的小球A用細線拴住系在O點，在O點正下方固定一個小球B（也可視為質點）．由于A、B兩球間存在斥力，A球被排斥開，當細線與豎直方向夾角為α時系統(tǒng)靜止．由于某種原因，兩球間的斥力減小導致α角減�。阎獌汕蜷g的斥力總是沿著兩球心的連線．試分析α角逐漸減小的過程中，細線的拉力大小的變化是（　�。�
A．保持不變B．先增加后減小C．先減小后增加D．一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．在電場中某處放入電荷量為5.0×10-8C的點電荷，在該點它受到的電場力是3.0×10-4N，求該處電場強度的大��？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用．下列說法符合歷史事實的是（　�。�
A．牛頓通過“理想實驗”得出結論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去
B．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變
C．笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向
D．伽利略認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．用如圖1所示裝置驗證牛頓第二定律，用F表示砝碼和小桶的總重力．

（1）在探究“加速度和合外力的關系”時，圖2中F為砝碼和小桶總重力，要使得細線對小車的拉力等于小車受到的合外力，下列做法正確的是AB．
A．平衡摩擦力時必須讓小車連著穿過打點計時器的紙帶
B．平衡摩擦力時必須撤去砝碼和小桶
C．平衡摩擦力時打點計時器可以不通電
D．圖2中的a1→∞
（2）實驗中描繪的a-F圖象如圖2所示，當F較小時，圖象為直線；當F較大時圖象為曲線，出現(xiàn)這兩段情況的原因是什么．小桶與砝碼的總質量不滿足遠遠小于小車與鉤碼的總質量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．航母上飛機彈射起飛是利用電磁驅動來實現(xiàn)的．電磁驅動原理如圖所示，當固定線圈上突然通過直流電流時，線圈端點的金屬環(huán)被彈射出去．現(xiàn)在固定線圈左側放置一導線制成的閉合環(huán)，合上開關S的瞬間（　　）
A．從左側看環(huán)中感應電流沿順時針方向
B．從左側看環(huán)中感應電流沿逆時針方向
C．銅環(huán)放置在線圈右方，環(huán)將向右運動
D．調換電池正負極后，環(huán)將向右彈射

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一根原長為0.20m的輕質彈簧，勁度系數k=20 N/m，一端拴著一個質量為1kg的小球，在光滑的水平面上繞另一端做勻速圓周運動，此時彈簧的實際長度為0.25m，如圖所示．求：
（1）小球運動的線速度為多大？
（2）小球運動的周期為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．光電效應實驗中，下列表述正確的是（　�。�
A．光照時間越長光電流越大
B．入射光足夠強就可以有光電流
C．光電子的最大初動能與入射光的頻率有關
D．入射光頻率大于極限頻率才能產生光電子

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