2.美國物理學家密立根通過如圖所示的實驗裝置,最先測出了電子的電荷量,被稱為密立根油滴實驗.如圖,兩塊水平放置的金屬板A、B分別與電的正極、負極相連接,板間產(chǎn)生勻強電場,方向豎直向下,油滴由小孔進入,在云室中,油滴互相不影響.有些靜止;有些朝著B板運動;有些先向B板,后又返回A板.( 。
A.油滴帶正電
B.增大AB板間的電勢差,靜止的油滴將向A板運動
C.靜止的油滴是由于不受力的作用
D.朝著B板運動的油滴一定做勻變速直線運動

分析 帶電荷量為q的油滴靜止不動,所受的電場力與重力平衡,由平衡條件分析微粒的電性和帶電量;結合受力分析增大極板之間的電勢差后油滴的運動.

解答 解:A、帶電荷量為q的油滴靜止不動,則油滴受到向上的電場力;題中金屬板A、B分別與電的正極、負極相連接,故板間場強方向豎直向下,則油滴帶負電,故A錯誤;
B、根據(jù)平衡條件,有:mg=q$\frac{U}yqiokca$,可知靜止的電荷受到重力和電場力的作用;根據(jù)平衡條件,有:mg=qE,當增大場強,電場力增大,則懸浮油滴將向上運動,故B正確,C錯誤;
D、不同油滴的進入電場區(qū)域后的速度不一定都是0,初速度的方向也不一定都與電場的方向平行,所以朝著B板運動的油滴不一定做直線運動,故D錯誤;
故選:B

點評 本題關鍵是明確密立根油滴實驗的實驗原理,密立根通過該實驗測量出電子的電荷量而獲得諾貝爾物理獎,注意運用電場力與重力平衡,及理解帶電荷量是元電荷的整數(shù)倍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在一個環(huán)形電流的中心,沿軸線方向有一根通電導線,關于通電直導線的受力情況是( 。
A.受到沿軸線方向的力B.受到磁場力使直導線偏離圓環(huán)中心
C.受到磁場力但合力為零D.不受磁場力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.物體在F1=5N水平拉力作用下沿粗糙水平面向右做勻速直線運動,某時刻撤去F1的同時施加F2=2N水平向左的拉力,則施加F2后瞬時,關于物體所受摩擦力大小和方向說法正確的是( 。
A.2N     方向水平向右B.5N     方向水平向左
C.7N     方向水平向右D.3N     方向水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.板長和板距之比為3:2的兩塊帶電平行板之間有相互垂直的勻強磁場和勻強電場.質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(重力不計),以速度v沿圖示方向從中間進入.若撤掉電場,粒子恰好從極板邊緣射出;若撤掉磁場,粒子也恰好從極板邊緣射出;則磁感應強度和電場強度的大小之比B:E為(  )
A.9:10vB.9:5vC.9:10D.9:5

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,一直流電路中的一段導體橫截面示意圖,其中S1:S2=4:1,I1、I2、U1、U2分別為通過兩截面的電流及兩截面單位長度上的電壓.則(  )
A.I1:I2=4:1; U 1:U2=4:1B.I1:I2=1:1; U 1:U2=4:1
C.I1:I2=4:1; U 1:U2=1:4D.I1:I2=1:1; U 1:U2=1:4

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.要測量一個電流表A的內(nèi)電阻Rg(內(nèi)阻約在1-2kΩ,之間,其量程為250μA),現(xiàn)提供的器材有:
電源E(4V,內(nèi)阻0.6Ω)
電阻箱RA(0-999Ω)、
滑動變阻器(0-20Ω,1A)
滑動變阻器R2(0-250Ω,0.6A),
滑動變阻器R3(0-1000Ω,0.3A)
標準電流表A'(量程250μA),
開關S1、S2、S3及導線若干
今有甲、乙兩同學,用不同的測量方法來測出內(nèi)阻.
(i)甲同學利用圖甲的電路圖來測量內(nèi)阻,其實驗步驟如下:
①按電路圖甲接好各元件,并使滑動觸頭P先置b端,斷開開關S,調(diào)電阻箱阻值到零
②閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動觸頭P于某一位置,使A表達到滿刻度Ig
③調(diào)節(jié)電阻箱電阻值,使A表電流為$\frac{I_g}{2}$,記下電阻箱數(shù)值R④待測電流表內(nèi)阻Rg=R

(ii)乙同學利用圖乙的電路圖來測得內(nèi)阻,其實驗步驟如下:
①按電路圖乙接好各元件,并使滑動觸頭P先置于b端,斷開開關S1、S2、S3,調(diào)電阻箱阻值到零
②閉合開關S1、S2,調(diào)節(jié)滑動觸頭P于某一位置,使表A'達到滿刻度Ig
③閉合開關S3,斷開開關S2,調(diào)節(jié)電阻箱電阻值,使A'表電流仍為Ig,記下電阻箱數(shù)值R
④得待測電流表內(nèi)阻Rg=R
(1)在不考慮操作過程中失誤的前提下,僅就電路設計而言,你認為能更準確地測出電流表內(nèi)阻值的是乙同學設計的方案
(2)請糾正你選擇的方案在操作過程中的兩處失誤:
A.連接電路時應將滑動變阻器的滑片P先置于a端
B.電阻箱的阻值在測量前應先置于2KΩ以上
(3)你認為測量精度較差的另一個設計方案中要使實驗誤盡可能小,該方案中滑動變阻器選擇R1

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.研究小組要測定某直流電動機正常工作時的機械功率,電動機銘牌上只有額定電壓為10V,其它字跡不清楚.現(xiàn)實驗室提供的器材有電流表、電壓表、滑動變阻器(阻值較。、備用蓄電池,開關、若干導線、細線、重物.

(1)小組成員設計如圖甲、乙兩個測量電路,其中比較合理的是乙(填寫“甲”或“乙”)圖.
(2)根據(jù)選取的電路圖完成丙圖中用電動機提升重物的實物電路連接.
(3)閉合電鍵前應將丙圖中的滑動變阻器的滑片移到最左(填“左”或“右”)端.閉合電鍵后移動滑動變阻器,使電壓表和電流表都有明顯的示數(shù),但電動機并未轉(zhuǎn)動,讀出此時電壓表和電流表的示數(shù)分別為2.0V、1.0A.繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,將電壓表的示數(shù)調(diào)為10.0V,這時電流表的示數(shù)為0.4A.設電動機內(nèi)阻不隨溫度變化,此時電動機輸出的機械功率為3.7W,若重物重為8N,當重物勻速上升時速度大小為0.64m/s.(結果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.在《探究彈性勢能的表達式》實驗中,如圖甲所示,先將彈簧的一端固定,使彈簧處于自然長度(彈性勢能為零),然后在另一端施加一個拉力F,使彈簧伸長了△l距離,彈性勢能增加(選填“增加”或“減少”)由于拉力是變力,拉力做功可以分割成一小段一小段處理,每一小段的彈力可以近似看成是恒力,再把每一小段的功相加求和,可得W=F1△l+F2△l+F3△l+….某次實驗中作出拉力F與彈簧伸長量x的圖象如圖乙所示,則在彈簧被拉長L的過程中拉力做功為$\frac{{F}_{0}L}{2}$. 

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.現(xiàn)有一只燈泡,額定電壓標識12V淸晰,額定功率標識字跡不清,某同學為了確定該燈泡的額定功率,設計了四個方案,哪個方案最準確( 。
A.把該燈泡直接與標有額定功率的燈泡(額定電壓12V)進行外觀上和燈絲粗細程度的比較,得出該燈泡的額定功率
B.把該燈泡接在12V的直流電源上使其發(fā)光,再與有標記的燈泡進行亮度比較,得出該燈泡的額定功率
C.把該燈泡接在12V的直流電源上使其發(fā)光,通過串聯(lián)的電流表讀出電流值,并聯(lián)的電壓表讀出電壓值,再由公式P=UI求出額定功率
D.把該燈泡、電流表、電壓表、干電池等器材,用伏安法測出該燈泡的阻值,再用公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得出該燈泡的額定功率

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