2007年4月18日，全國鐵路正式實施第六次大面積提速和新的列車運行圖．時速達到200公里/小時以上，其中京哈、京滬、京廣、膠濟等提速干線部分區(qū)段可達到時速250公里/小時．已知某列火車的勻速運行速度為210km/h，一位同學(xué)根據(jù)車輪通過兩段鐵軌處發(fā)出的響聲來估測每段鐵軌的長度若每段鐵軌長度為25m，則這位同學(xué)在3min內(nèi)共聽到響聲次數(shù)為（ ）

A．210 B．250 C．305 D．420

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩質(zhì)點同時開始做直線運動，它們的位移s與時間t的圖象如圖所示，則（ ）

A．乙物體做減速運動

B．甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)

C．當(dāng)甲、乙兩物體速度相同時，二者之間的距離為零

D．當(dāng)甲、乙兩物體兩次相遇時，二者的速度大小不相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建福州格致中學(xué)（鼓山校區(qū)）高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

手拖動紙帶經(jīng)過打點計時器（所用交流電的周期是0.02s）后，在紙帶上留下的點中有6個連續(xù)清晰的點，測出這6個點的第1點到第6點的距離為18cm，則下列判斷中正確的是（ ）

A．手運動的平均速度為0.03m/s

B．手運動的平均速度為1.5m/s

C．手運動的平均速度為180m/s

D．手運動的平均速度為1.8m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一期末物理卷（解析版） 題型：計算題

A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車在后，速度vB=30m/s，因大霧能見度很低，B車在距A車x0=82m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經(jīng)過225m才能停下來．求：

（1）B車剎車時A仍按原速率行駛，兩車是否會相撞？

（2）若B車在剎車的同時發(fā)出信號，A車司機經(jīng)過△t=4s收到信號后加速前進，則A車的加速度至少多大才能避免相撞？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，MN是電場中某一條電場線上的兩點，若負(fù)電荷由M移到N時，電荷克服電場力做功，下列說法中不正確的是（ ）

A．M點和N點之間一定有電勢差

B．M點的場強一定大于N點的場強

C．電場線的方向從M指向N

D．M點的電勢大于N點的電勢

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示裝置，質(zhì)量為m的小球被不可伸長的輕繩OA、OB系住．當(dāng)整個裝置加速運動時，下列說法正確的是（ ）

A．若向左加速，OB繩上張力可能為零

B．若向右加速，OA繩上張力可能為零

C．若向上加速，OB繩上張力可能為零

D．若向下加速，OA、OB繩上張力可能同時為零

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市高三上學(xué)期期末檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在資料中查得彈簧彈性勢能表達式為（為彈簧的勁度系數(shù)，為彈簧的形變量），他利用如圖a所示的裝置進行實驗，水平放置的彈射器將質(zhì)量為的小球彈射出去，測出小球通過兩個豎直放置的光電門的時間間隔為，用刻度尺測出彈簧的壓縮量為，甲、乙光電門間距為L，則（ ）

（1）小球射出時速度大小為 ，彈簧彈性勢能 。（用題中的字母表示）。

（2）該同學(xué)改變彈簧壓縮量，多次實驗，利用測得數(shù)據(jù)，畫出如圖b所示與的關(guān)系圖線，根據(jù)圖線求得彈簧的勁度系數(shù) 。

（3）由于重力作用，小球被彈射出去后運動軌跡會向下偏轉(zhuǎn)，這對實驗結(jié)果 （選填“有”或“無”）影響。

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇淮安等四市高三上期期末物理卷（解析版） 題型：計算題

某興趣小組用電流傳感器測量某磁場的磁感應(yīng)強度。實驗裝置如圖甲，不計電阻的足夠長光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置在勻強磁場中，導(dǎo)軌間距為d，其平面與磁場方向垂直。電流傳感器與阻值為R的電阻串聯(lián)接在導(dǎo)軌上端。質(zhì)量為m、有效阻值為r的導(dǎo)體棒AB由靜止釋放沿導(dǎo)軌下滑，該過程中電流傳感器測得電流隨時間變化規(guī)律如圖乙所示，電流最大值為Im。棒下滑過程中與導(dǎo)軌保持垂直且良好接觸，不計電流傳感器內(nèi)阻及空氣阻力，重力加速度為g。

（1）求該磁場磁感應(yīng)強度大��；

（2）求在t1時刻棒AB的速度大��；

（3）在0～t1時間內(nèi)棒AB下降的高度為h，求此過程電阻R產(chǎn)生的電熱。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽安慶一中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

研究性學(xué)習(xí)小組圍繞一個量程為30 mA的電流計展開探究。

（1）為測量該電流計的內(nèi)阻，同學(xué)甲設(shè)計了如圖（a）所示電路。圖中電源電動勢未知，內(nèi)阻不計。閉合開關(guān)，將電阻箱阻值調(diào)到20 Ω時，電流計恰好滿偏；將電阻箱阻值調(diào)到95 Ω時，電流計指針指在如圖（b）所示位置，則電流計的讀數(shù)為________mA，由以上數(shù)據(jù)可得電流計的內(nèi)阻Rg＝________Ω。

（2）同學(xué)乙將甲設(shè)計的電路稍作改變，在電流計兩端接上兩個表筆，如圖（c）所示，設(shè)計出一個簡易的歐姆表，并將表盤的電流刻度轉(zhuǎn)換為電阻刻度；閉合開關(guān)，將兩表筆斷開，調(diào)節(jié)電阻箱，使指針指在“30 mA”處，此處刻度應(yīng)標(biāo)阻值為________Ω（填“0”或“”）；再保持電阻箱阻值不變，在兩表筆間接不同阻值的已知電阻找出對應(yīng)的電流刻度。則“10 mA”處對應(yīng)表筆間電阻阻值為________Ω。

若該歐姆表使用一段時間后，電池內(nèi)阻變大不能忽略，電動勢不變，但將兩表筆斷開，指針仍能滿偏，按正確使用方法再進行測量，其測量結(jié)果與原結(jié)果相比將________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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