2.關(guān)于物理學(xué)發(fā)展,下列表述正確的有( 。
A.笛卡兒明確指出:除非物體受到力的作用,物體將永遠(yuǎn)保持其靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài),或永遠(yuǎn)使自己沿曲線運(yùn)動(dòng),或沿直線運(yùn)動(dòng)
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律
C.伽利略通過比薩斜塔實(shí)驗(yàn),得出輕重物體下落一樣快的結(jié)論,從而推翻了亞里士多德綿延兩千年的“重快輕慢”的錯(cuò)誤說法
D.庫侖借助卡文迪許扭秤裝置并類比萬有引力定律,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫侖定律

分析 本題比較簡單考查了學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的了解情況,在物理學(xué)發(fā)展的歷史上有很多科學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn),大家熟悉的牛頓、伽利略、奧斯特、楞次、笛卡兒等,在學(xué)習(xí)過程中要了解、知道這些著名科學(xué)家的重要貢獻(xiàn).

解答 解:A、笛卡兒明確指出:除非物體受到力的作用,物體將永遠(yuǎn)保持其靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài),永遠(yuǎn)不會(huì)使自己沿曲線運(yùn)動(dòng),而保持在直線上運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤
B、奧斯特僅僅發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),沒有總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律,故B錯(cuò)誤
C、伽利略通過邏輯推理的方法,得出輕重物體下落一樣快的結(jié)論,從而推翻了亞里士多德綿延兩千年的“重快輕慢”的錯(cuò)誤說法,故C錯(cuò)誤.
D、庫侖借助卡文迪許扭秤裝置并類比萬有引力定律,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫侖定律.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于著名物理學(xué)家、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)和重要學(xué)說要記牢,不能張冠李戴.物理學(xué)史也是高考考查內(nèi)容之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.在水平面上有一固定的U形金屬框架,框架上置一金屬桿ab,如圖所示(紙面即水平面),在垂直紙面方向有一勻強(qiáng)磁場,則( 。
A.若磁場方向垂直紙面向外并增長時(shí),桿ab將向右移動(dòng)
B.若磁場方向垂直紙面向外并減少時(shí),桿ab將向右移動(dòng)
C.若磁場方向垂直紙面向里并增長時(shí),桿ab將向右移動(dòng)
D.若磁場方向垂直紙面向里并減少時(shí),桿ab將向右移動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“3V 0.6A”字樣,現(xiàn)要描繪該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材可供選用:
A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約1kΩ)
B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約5kΩ)
C.電流表(0~3A,內(nèi)阻約2Ω)
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(10Ω,1A)
F.滑動(dòng)變阻器(1000Ω,0.5A)
G.直流電源(6V,內(nèi)阻不計(jì))另有開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選A,電流表應(yīng)選D,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選E (只填器材的字母代號(hào));
(2)在如圖1的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,要求電流、電壓能從零開始變化;

(3)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖,將圖2中的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)用的電路;
(4)在實(shí)驗(yàn)中得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓):
I/A0.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V0.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
若將該小燈泡接在電動(dòng)勢為2V、內(nèi)阻不計(jì)的電池兩端,則小燈泡的實(shí)際功率是1.00W.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.形變微小時(shí),彈力很小
B.放在水平桌面上的書對(duì)桌面的壓力就是物體所受到的重力
C.掛在繩下的重物受到繩向上的拉力,是繩的微小形變而產(chǎn)生的
D.放在桌上的物體受到向上的彈力,這是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.向心力演示器如圖所示.轉(zhuǎn)動(dòng)手柄1,可使變速塔輪2和3以及長槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動(dòng),槽內(nèi)的小球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng).小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由橫臂6的擋板對(duì)小球的壓力提供,球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿使彈簧測力套筒7下降,從而露出標(biāo)尺8,標(biāo)尺8上露出的紅白相間等分格子的多少可以顯示出兩個(gè)球所受向心力的大小.皮帶分別套在塔輪2和3上的不同圓盤上,可改變兩個(gè)塔輪的轉(zhuǎn)速比,以探究物體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力大小跟哪些因素有關(guān)、具體關(guān)系怎樣.現(xiàn)將小球A和B分別放在兩邊的槽內(nèi),小球A和B的質(zhì)量分別為mA和mB,做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑分別為rA和rB.皮帶套在兩塔輪半徑相同的兩個(gè)輪子上,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示標(biāo)尺8上左邊露出的等分格子多于右邊,則下列說法正確的是( 。
A.若rA>rB,mA=mB,說明物體的質(zhì)量和角速度相同時(shí),半徑越大向心力越大
B.若rA>rB,mA=mB,說明物體的質(zhì)量和線速度相同時(shí),半徑越大向心力越大
C.若rA=rB,mA≠mB,說明物體運(yùn)動(dòng)的半徑和線速度相同時(shí),質(zhì)量越大向心力越小
D.若rA=rB,mA≠mB,說明物體運(yùn)動(dòng)的半徑和角速度相同時(shí),質(zhì)量越大向心力越小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,在光滑絕緣的水平面上,固定著質(zhì)量相等的三個(gè)小球a,b,c,三球在一條直線上,若釋放a球,a球初始加速度為-1m/s2(向右為正).若釋放c球,c球初始加速度為3m/s2.當(dāng)釋放b球時(shí),b球初始加速度應(yīng)是多大?方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.翼型飛行器有很好的飛行性能.其原理是通過對(duì)降落傘的調(diào)節(jié),使空氣升力和空氣阻力都受到影響.同時(shí)通過控制動(dòng)力的大小而改變飛行器的飛行狀態(tài).已知:飛行器的動(dòng)力F始終與飛行方向相同,空氣升力F1與飛行方向垂直,大小與速度的平方成正比,即F1=C1v2;空氣阻力F2與飛行方向相反,大小與速度的平方成正比,即F2=C2v2.其中Cl、C2相互影響,可由運(yùn)動(dòng)員調(diào)節(jié),滿足如圖甲所示的關(guān)系.飛行員和裝備的總質(zhì)量為90kg.(重力加速度取g=10m/s2

(1)若飛行員使飛行器以v1=10$\sqrt{3}$m/s速度在空中沿水平方向勻速飛行,如圖乙(a)所示.則飛行器受到動(dòng)力F大小為多少?
(2)若飛行員關(guān)閉飛行器的動(dòng)力,使飛行器勻速滑行,且滑行速度v2與地平線的夾角θ=30°,如圖乙(b)所示,則速度v2的大小為多少?(結(jié)果可用根式表示)
(3)若飛行員使飛行器在空中的某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖乙(c)所示,在此過程中C2只能在1.75~2.5N•s2/m2之間調(diào)節(jié),且Cl、C2的大小與飛行器的傾斜程度無關(guān).則飛行器繞行一周動(dòng)力F做功的最小值為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如下列各圖所示,傾角不同的光滑斜面固定于地面上,擋板垂直固定于斜面,四個(gè)相同的小球靠著擋板靜止在斜面上,則球?qū)π泵鎵毫ψ钚〉氖牵ā 。?table class="qanwser">A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.用牛頓第三定律判斷下列說法正確的是( 。
A.一個(gè)作用力和它的反作用力的合力為零
B.馬拉車前進(jìn),只有馬對(duì)車的拉力大于車對(duì)馬的拉力時(shí),車才能前進(jìn)
C.輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí),向后推水,水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力,推動(dòng)輪船前進(jìn)
D.發(fā)射火箭時(shí),燃料點(diǎn)燃后噴出的氣體給空氣一個(gè)作用力,推動(dòng)火箭前進(jìn)

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